单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/11/10,#,R,一年级数学上册,二、,610,的认识和加、减法,1.69,的认识,比大小、第几,复习回顾,可以用哪些方法表示这些数呢？,探究新知,每一行的小正方体分别用可以用哪个数字来表示？,5,6,7,8,9,5,6,7,8,9,观察摆好的小正方体，说一说你有什么发现。,都摆成一排，依次变长。,用的小正方体依次增多，数也会越来越大。,5,6,你能试着比较,5,和,6,的大小吗？,多出,1,个,5,比,6,小,5,小于,6,5,6,6,5,这就是我们之前学习过的数学符号：,“,”“,”“,=,”,大数,大数,大于号,小于号,开口对着大数笑,5 6,6 5,6,7,多出,1,个,6,小于,7,6,7,7,大于,6,7,6,6,和,7,之间有怎样的大小关系呢？,9,7,8,9,多出,1,个,多出,1,个,7,和,8,、,8,和,9,之间又有怎样的大小关系呢？,7 8,8 9,8,7,8,游戏“我是,第几,”,请,6,名同学排队。,活动一,：从前往后数，请前5名同学蹲下来，第6名同学到讲台上来拿6根粉笔。,活动二,：再来2名同学站在最后面。从前往后数，请前6名同学蹲下来，第7名同学到讲台上来拿7根粉笔。,一共有 个鱼缸（,n,）。,从左边数，第,6,个鱼缸里有 条鱼，,有,6,条鱼的是第 个鱼缸。,7,9,4,第,1,第,2,第,3,第,4,第,5,第,6,第,7,“,第,6,个鱼缸”和“,6,条鱼”有什么不同？,“,第,6,个鱼缸”是指排在了第,6,的,位置,上的鱼缸，只有一个鱼缸。,“,6,条鱼”是指鱼的,数量,有,6,条。,【,教材,P38,“做一做”第,2,题,】,1.,数一数，比一比。,_,只,_,只,9,8,9,8,随堂练习,【,教材,P38,“做一做”第,3,题,】,2.,_,只,把右边的,6,只海马圈起来。,从左边数，在第,7,只海马的上面画一个。,8,课堂小结,5,6,7,8,9,5 6,6 5,6 7,7 6,7 8,8,8 9,9,比大小、第几,7,8,完成本课时相关练习。,布置作业,