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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/11/10,#,R,一年级上册,8,、,7,、,6,加几(,1,),五,20,以内的进位加法,一、复习,9,加几的口算,口算。,9+5=,9+2=,9+7=,9+4=,9+6=,14,11,16,13,15,二、创设情境,生成问题,一共有多少个学生?,2,前面有 人,后面有 人,8,5,男生有 人,女生有 人,8,5,8+5=,你打算用什么方法计算,8+5=,?,如果有困难,可以借助学具来摆一摆哦!,三、探究,8,、,7,、,6,加几的算法,8 +5=,10,3,圈出,10,个,还剩,3,个,8 +5=,2,3,10,13,凑十法,10,3,圈出,10,个,还剩,3,个,8 +5=,3,5,10,13,凑十法,你能快速算出,8+4,和,8+6,这两个算式的和吗?,8 +4=,2,2,10,12,8 +6=,2,4,10,14,圈一圈,算一算。,7+4=,10,6+5=,10,3,1,11,4,1,11,【,课本,91,页“做一做”第,1,题,】,7+3+3=,7+6=,6+4+2=,6+6=,8+2+2=,8+4=,1.,13,13,12,12,12,12,观察每组算式,你发现了什么?,【,课本,91,页“做一做”第,2,题,】,四、巩固应用,2.,+,=,=,8,3,4,+,=,=,7,5,6,+,=,=,6,8,9,11,12,12,13,14,15,8,、,7,、,6,加几(,1,),五、课堂小结,8 +5=,2,3,10,13,8 +5=,3,5,10,13,7+4=,10,3,1,11,6+5=,10,4,1,11,凑十法,完成本课时相关练习。,布置作业,
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