单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/11/10,#,状元成才路,在教室里玩一玩,R,一年级上册,情景导入,大家还记得我们在操场上玩的游戏吗？,今天我们一起在教室里做游戏,!,大家数一数老师这里一共有多少块积木，看谁数的又快又准！,游戏探究,热身环节,数积木,热身环节,反义词,老师说一个词大家需要迅速说出它的反义词。,上,下,前,后,左,右,多,少,瘦,胖,高,矮,游戏环节,各位同学，这节课老师给大家准备了好多有趣的游戏，跟着老师的步伐，一起出发！,游戏规则：老师随机说一个动作，大家要去做老师说的这个动作。,我说你做,活动一,游戏时间,我说你做：摸摸你的左耳。,举起你的双手抬起你的左脚,举起你的双手抬起你的右脚,举起你的右手跳起来,跟着口令做动作,游戏规则：老师说一个动作，大家要做出相反的动作。,正话反做,活动二,正话反做：跺跺你的左脚。,游戏时间,跟着口令做动作,做对了吗？,举起你的双手,放下你的双手,放下你的双手伸出你的右脚,1.,同桌两人一组，一个说口令，一个照着做。,2.,多人游戏：,12,人一组，一人说口令，其余人做动作。,分组进行,游戏时间,我左边的第三个同学蹲下。,做对了吗？,1,2,3,4,做错了。,游戏规则：,1.,老师在教室空地上放置,6,把椅子摆成小花状，请,7,名学生上前围绕椅子站立。,2.,老师放音乐，学生围绕摆放的椅子快速向同一方向前进。,3.,当老师音乐停时，学生立即找到空椅子坐下。没抢到椅子的无法参加下一轮，直到剩下一名同学。,抢椅子,活动三,为什么有人没坐到椅子？,7,个人只有,6,把椅子，,7,比,6,大，所以有人没坐到椅子。,游戏时间,活动四,各位同学利用手中的积木进行拼搭，比一比谁搭的又快又好。,搭积木,认一认,立体图形,平面图形,小组合作,互相说一说：你搭的是什么作品？你用了哪些形状的积木？各用了几块？,合作交流,作品展示,这节课大家玩的开心吗？同学之间交流一下你们各自的收获。,课堂小结,课后作业,完成本课时相关练习。,