2024-2025学年九年级上学期第二次月考模拟语文试卷注意事项：1考试时间：150分钟，试卷总分：100分。答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题（共12分）1（本题2分）下列加点字注音全部正确的一项是（）A阴晦（hu）愕然（）嗤笑（ch）嬉闹（x）B拮据（j）惘然（wng）栈桥（zhn）嘟囔（d）C别墅（sh）恣睢（su）掺杂（chn）祭祀（s）D褴褛（l）撬开（qio）撩逗（lio）煞白（sh）2（本题2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A模式摇曳心无旁鹜轻而易举 B枉然呢喃断章取意李代桃僵C脏物箱箧强聒不舍理至易明 D濡养飘逸言不及义言行相顾3（本题2分）下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，样重重叠叠无边无际。B于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。C眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着，混沌一片，扑朔迷离，什么都看不清。D我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”4（本题2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A因常听老师讲历代书法家勤学苦练的故事，使他对东汉“草圣”张芝的书法产生了钦慕之情，并决心以张芝“临池”的故事来激励自己。B一段时间以来，汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目，传统文化的重要性已越来越为国人所认知。C提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。D在巡检检查过程中，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。5（本题2分）下列句子顺序排列正确的一项是（）我们要想建立中国的音乐学派，也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。一次采风，刚踏上大草原，一位同行的京剧名家就开心往地上一坐，脚一盘，唱起了京剧。西方音乐学派众多，多是建立在本土音乐文化基础上的。我也喜欢京剧，但在那一刻，我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。要让世界了解我们的音乐，首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。ABCD6（本题2分）下列文学文化常识有误的一项是（）A古人用语讲究谦辞敬语，如问人年龄说“贵庚”，问人姓氏说“贵姓”，赞人见解说“高见”等。B古代书信有很多叫法，如“书札、尺牍、尺翰”等，有时也称“帖”。C李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，有“诗圣”之称。D古人常用地名、官名等作名，如韩朝宗做过荆州长史，故又称韩荆州。二、句子默写（共6分）7（本题6分）古诗文默写。（1）我欲乘风归去，_，_。（苏轼水调歌头）（2）临溪而渔，溪深而鱼肥，_，_。（欧阳修醉翁亭记）（3）李白的行路难（其一）中表现诗人不怕困难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是：_，_。三、综合性学习（共6分）8（本题6分）学校开展“校园文化艺术节”，同学们各展身手，带来丰富多彩的活动。请你也来参与其中一些活动吧。（1）任务一：你设计了一幅公益海报，准备给同学们讲解它的设计理念。写作提示：说明公益海报画的构图要素及寓意；80字左右。_（2）任务二：一位同学拟写了一副对联的下联，请你结合下面的资料对出上联。（宽对即可）司马迁为李陵事上奏武帝，获罪下狱，受腐刑。他受到如此奇耻大辱，忍辱含垢，发愤著书。出狱后为中书令，继续写作，终于完成史记。上联：_下联：周亚夫恪尽职守扬军威四、诗歌鉴赏（共5分）（本题5分）阅读下面这首古诗，回答小题。闻洮西捷报（苏轼）汉家将军一丈佛，诏赐天池八尺龙。露布朝驰玉关塞，捷书夜到甘泉宫。似闻指挥筑上郡，已觉谈笑无西戎。放臣不见天颜喜，但惊草木回春容。（注释）指元丰四年种谔（北宋将领）指挥的米脂大捷，米脂在山西洮河之西，故称洮西。是说将士身材像佛像一样高大。天子的马曰龙，高七尺以上，故称八尺龙。指征讨西夏的檄文。此处指边塞。指宋朝廷。指修筑边境防御工事。古时我国西部少数民族的总称。苏轼时因“乌台诗案”被贬黄州，故以放臣自称。帝王的容颜。9（2分）下列对诗歌赏析不正确的一项是（）A首联采用夸张的手法，以“一丈佛”“八尺龙”极力渲染了将士的威风和朝廷抗敌的决心。B颔联中“朝”“夜”对举，夸张地写出了王师的威风，突出了战争胜利之迅速。C颈联想象奇特，极具浪漫豪放之风。诗人远在千里之外，却宛若在前线一样，亲历了将士们的艰辛劳作与御敌英姿。D尾联寓情于景，诗人是说听到这样大快人心的消息，他却无法见到皇帝的笑颜，只能在盎然的春色中暗自神伤。10（3分）阅读全诗，品析作者在诗歌中所表达的思想感情。_五、对比阅读（共11分）（本题11分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（张岱湖心亭看雪）【乙】余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。（选自李盛仙夏日赏荷）11（2分）解释下列加点词在文中的意思。（1）余拏一小舟（2）拥毳衣炉火（3）雾凇沆砀（4）湖中焉得更有此人（5）是金陵人，客此12（4分）翻译下列句子。（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。_（2）每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。_13（3分）【甲】文中作者本来写赏雪，却写了亭上金陵人饮酒的场面，这样写多余吗？为什么？_14（2分）【甲】【乙】两文都有对景色进行描写的句子，其对景物的描写分别运用了的表现手法和的修辞手法。六、现代文阅读（共20分）（本题8分）阅读让工匠精神闪耀夺目光彩，完成下面小题。让工匠精神闪耀夺目光彩王宇当前我国已开启全面建设社会主义现代化国家的新征程，要实现从制造大国到制造强国、从中国制造到中国智造的转变，需要培养造就更多的大国工匠和工匠人才。这就迫切需要大力弘扬工匠精神，使其闪耀更为夺目的时代光彩。【甲】_。有人认为，工匠的工作只是机械地重复，这其实是一种误解。工匠看似平凡的日常工作背后，其实代表着一种可贵的精神，这种精神是敬业与踏实、坚定与专注、传承与创新的代名词。所谓“匠心”“匠魂”，就是凡事都要力争做到极致，是一种执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工作态度，是各行各业都要推崇的精神。这就要求我们真心礼敬工匠、诚心礼遇工匠，不断提升工匠尊荣，大力培育尊崇工匠精神的社会风尚，让尊重工匠、崇尚技能、追求卓越在全社会蔚然成风。潜心精匠艺、育匠才，传承工匠精神。工匠精神的实质，是热爱、责任与付出，是默默无闻的坚持、心无旁骛的执着。艾爱国紧握焊枪53年，一辈子专注一件事；戴振涛反复测量10年，换来航母阻拦机百万数据；竺士杰潜心20多年，改进、优化桥吊作业方法，终成“桥吊状元”等，大国工匠们赢得了很多人发自内心的敬意与推崇。培育和弘扬工匠精神，广大劳动者就要学习他们“干一行、爱一行、钻一行”的工作作风，特别是青年人要专注技能、依靠技能成才。只有让匠心匠艺代代传承，匠才代代涌现，工匠精神才能生生不息。【乙】_。“制造强国”的梦想需要匠人匠品的托举，我国要实现从制造大国迈向制造强国，最关键的是要不断提升我国制造品质与水平。近年来，湖南制造业“实力出圈”，天河超算、北斗导航、“海牛”深海钻机、轨道交通装备等名片闪耀世界，无一不凝结着湖湘工匠的匠心匠艺。因而，弘扬工匠精神，广大劳动者就应躬身践行，争做高技能人才，练就高超的技艺和精湛的技能，在提品质、增品种、创品牌上精耕细作，以一流的技艺，做出一流的产品，托举起一流的产业。劳动铸就梦想，技能开创未来。新时代新征程，呼唤更多的高技能人才竞相涌现。我们要大力弘扬工匠精神，在全社会进一步营造尊崇工匠、学习工匠、争做工匠的社会风尚。（选自新湘评论2022年第18期文章有删改）15（2分）根据文意，请将下面两个语句分别填入文中【甲】【乙】处。（只填序号）努力塑匠心、铸匠魂，倡导工匠精神着力出匠品、做匠人，践行工匠精神【甲】处应填：_【乙】处应填：_16（3分）阅读文章第段，请你简要阐述本段的论证过程。_17（3分）请你结合文章内容，联系生活实际，谈谈当代中学生是否需要弘扬工匠精神。_（本题12分）阅读下面的文章，完成下面小题。上世纪