单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北师大版一年级数学上册,第一单元“”“”“”的认识与书写,你知道用什么符号表示它们之间的关系吗？,在多的后面的方框里画“”。,5,4,?,比一比，认一认。,4,2,3,5,认识“”,4,4,等号,读作：,4,等于,4,。,认识“”,4,5,小于号,读作：,4,小于,5,。,认识“”,3,2,大于号,读作：,3,大于,2,。,“”“”和“”的写法：,“”两横要写得平平的、一样长。,“”和“”的开口要适中，不宜过大或过小。,说一说，圈一圈，填一填。,比,（多，少），,4,2,2,4,比,（多，少）。,交换两个数的位置，符号变了，但是大小关系不变。,开口向左是大于，开口向右是小于。大大嘴巴朝大数，尖尖嘴巴朝小数。,知识巧记：,比,（多，少），3,4。,比,（多，少），,4 3,。,1.,说一说，填一填。,1.,说一说，填一填。,比,（多，少），3,2,。,比,（多，少），,2 3,。,2.,多的画“”，少的画“”,。,3.,填一填。,7 3,2,3 3,7,5,1,7,0,0,1,2,3,4,4.,在,9,，,6,，,4,，,7,，,3,，,5,，,1,，,10,中,把大于,4,的数写在下面。,4.,在,10,，,2,，,0,，,7,，,3,，,5,，,4,，,6,中,把小于,6,的数写在下面。,5.,数一数，比一比。,5,4,3,2,1,3,1.,两个数的大小关系可以用数学符号“”“”或“”表示。,这节课你们都学会了哪些知识？,2.,如果这两个数相等，用“”表示；如果这两个数不相等，用“”或“”表示。,