,#,专题三病句,高频考点,释疑难,必备知识,夯根基,真题精练,提素能,必备知识,夯根基,常见病句类型及修改分析,一,、搭配不当,分类,举例,修改,1.,主谓搭配不当,在我们分别多年后,班主任赵老师的音容,笑,貌,仍然常常在我耳边回响,“,音容笑貌,”,改为,“,谆谆,教,诲,”,2.,动宾搭配不当,社区物业应增强管理和服务水平,提升群,众,的,获得感、幸福感、安全感,“,增强管理和服务水平,”,改为,“,加强社区管理,提,高,服务水平,”,3.,主宾搭配不当,孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远,不,是,一两句话就能奏效的,“,孩子的教育问题,”,改,为,“,教育孩子,”,分类,举例,修改,4.,修饰词,(,定语,、,状,语、补语,),和,中,心语搭配不当,初中打下的坚实的基础知识为他高中,跳,级,考学创造了条件,“,坚实的基础知识,”,改,成,“,坚实的知识基础,”,5.,一,(,两,),面与,两,(,一,),面搭配不当,能否把爱国主义教育作为永恒主题,是,培,养,青年爱国情怀的重要途径,删去,“,能否,”,6.,关联词搭,配,不,当,我们只有相信自己的能力,就能在各种,考,验,前充满信心,“,就,”,改为,“,才,”,二、语序不当,分类,举例,修改,1.,词语、短,语、,分,句的前后顺,序,排,列不当,(1),词语语序不当,(2),短语语序不当,(3),分句语序不当,(1),全校师生讨论并听取了校长所做的,关,于,“,争做文明好青年,”,的报告,(2),在学习中,我们应该注意培养自己提,出,问,题、解决问题、分析问题的能力,(3),深化科技体制改革,既能吸引海外人,才,回,国创业,又能鼓励本土人才勇攀高峰,(1)“,听取,”,和,“,讨论,”,位置,对,调,。,(2)“,解决问题,”,和,“,分析,问,题,”,交换位置。,(3)“,吸引海外人才回国,创,业,”,和,“,鼓励本土人才勇,攀,高,峰,”,互换,分类,举例,修改,2.,多项状语语,序,不,当,许多老同学今天晚上都和我在楼下,的,院,子里高兴地交流了很久,“,和我,”,应调整到,“,高,兴,地,”,的后面,【悄悄话】,多项状语语序,:,表目的、原因或条件的介宾短语,表,时间、处所的词或短语,表范围、程度的短语,表情感的,词,或,短语。此外,表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。巧记,:,为,了什么,何时,何地,范围,怎样,同谁,分类,举例,修改,3.,多项定语,语,序,不当,我的一条白色有着梅花图案的裙子,被,朋,友借走了,“,白色,”,调整到,“,有着梅,花,图,案的,”,后面,【悄悄话】,多项定语语序,:,领属、时间、处所,指称、数量,动,词或动词性短语,形容词或形容词性短语,名词或名词性,短,语,。另外注意,:,带,“,的,”,的放在不带,“,的,”,的之前。巧记,:“,属数动,形,名,”,分类,举例,修改,4.,关联词语与,主,语,的位置不当,直播带货早已成为一种客观存在,不,仅,它,以独特的方式即时反映购物渠道,的,多,样性,而且还证明了主播们丰富的,社,会,经验和销售技能,“,它,”,移至,“,不仅,”,前面,【悄悄话】,复句中前后主语一致时,主语应该在关联词的前边,。,若,复句中前后主语不一致,主语应该在关联词的后边。巧记,:“,同,前,异后,”,三、不合逻辑,分类,举例,修改,1.,前后矛盾,按照专家初步估计,今年该水产养,殖,场,的产值将达到,500,万元以上,可删去,“,以上,”,2.,否定不当,与别人相处时,我们要尊重对方,切,忌,不,要强迫他人接受自己的观点,可删去,“,不要,”,3.,分类不当,或,范围不清,我记忆中的老家有很多的果树、,野,花,此外,还有梨树和枣树,可删去,“,果树、,”,分类,举例,修改,4.,主客颠倒,编入读本的这些生动的红色故事,对这,位,德,高望重的老红军是再熟悉不过了,可把,“,对,”,提到,“,编,入,读本,”,的前面,5.,不合事理,临近考试,为了让自己浮躁的心沉静,下,来,我总喜欢在皎洁的月亮下,仰望满,天,繁星,可删去,“,皎洁的,”,6.,动词与倍数搭配不合逻辑,随着城镇化进程的加快,我市农村人口,大,幅,减少,与十年前相比减少了一倍,可将,“,一倍,”,改,成,“,一半,”,四、成分残缺,分类,举例,修改,1.,主语残缺,随着乡村振兴战略的推进,使农村,建,设,取得了重大成就,删去,“,随着,”,或,“,使,”,2.,谓语残缺,随着对各个社区的摸排调查,基层,工,作,人员对当地的经济状况全面了解,“,全面了解,”,前加,“,有,了,”,3.,宾语残缺,为激发同学们的阅读兴趣,我校开,展,了,一系列名著阅读和主题诗歌朗诵,“,诗歌朗诵,”,后加,“,活,动,”,五、语意重复,分类,举例,修改,1.,程度副词,连,用,造成语意,重,复,“,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,”,荷,园的荷花尤其特别引人注目,游,人,不,由驻足欣赏,删除,“,尤其,”,或,“,特别,”,2.,约数词连用,我们这个大约五十人左右的班级,在,全,校各方面都起着表率作用,删除,“,大约,”,或,“,左右,”,3.,成语和语,境,重,复,在今晚的文艺演出中,我同桌的滑,稽,表,演让大家忍俊不禁地笑了,删除,“,地笑了,”,六、结构混乱,分类,举例,修改,1.,句式,杂,糅,网购之所以让那么多网友着迷的重,要,原,因,是因为他们在下单后输入账号,密,码,时基本没有感觉到是在花钱,删除,“,的重要原因,”,或,删,除,“,之所以,”,和,“,因为,”,2.,中途,易,辙,参加奥运会开幕式表演的演员们,受,到,观,众的热烈欢迎,给予了很高的评价,“,给予,”,前加,“,观众,”,或,“,给,予,了很高的评价,”,改为,“,得,到,了很高的评价,”,七、表意不明,分类,举例,修改,1.,存在歧义,(,注,意,多义词,注,意,较,长句子的,停,顿,问题,),小张跟小王说,他准备这个月,15,日前,去,淄,博游玩,可删除,“,前,”,或将,“,15,日,前,”,改为,“15,日,以,前,”,2.,指代不明,老王和老李是我的忘年交,他,60,多岁了,很,喜欢侍弄花草,“,他,”,改为,“,老李,”,或,“,老王,”,高频考点,释疑难,考点一病句辨析,真题回放,(2024,滨州中考,),下列句子中没有语病的一项是,(,),A,.1991,年,邹平丁公遗址发现了一座龙山文化城址,入选,“1991,年全国十大考古发现,”,。在此地发现的,“,陶书,”,将中国有文字记载的历史提前了约,800,年左右,引起国内外轰动。,B,.“,世界数学泰斗,”,刘徽,今山东滨州人,魏晋时期数学家,是世界上最早提出十进小数概念的人。著有九章算术注和海岛算经。,C,.,通过滨州市博物馆馆藏的,“,黄河河道变迁图,”,让我们知道在古代南到博兴北到无棣都曾有过黄河故道。,D,.“,兵家鼻祖,”,孙武所著孙子兵法扬名海内外。在滨州,很多中小学开展了多种孙子文化校本课程。,名师点拨,A,.“,约,”,与,“,左右,”,语义重复,可去掉任意一个,;,C,.,成分残缺,可去掉,“,通过,”,或,“,让,”;,D,.“,开展了多种孙子文化校本课程,”,搭配不当,可改,“,开展,”,为,“,开设,”,。,答案,:,B,高分锦囊,一、病句辨析常用四法,1,.,语感法,辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,可以发现一些句子的问题。,2,.,紧缩法,找出句子的主干,检查主谓宾,(,中心语,),是否残缺,搭配是否得当。,3,.,分解法,辨识,“,枝叶,”(,附在主、谓、宾上的附加成分,),检查,“,枝叶,”,同相应的主干是否搭配得当。,4,.,聚焦法,对于句中出现的关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的问题,再看分句次序是否合理。,二、,6,个,“,锁定,”,辨析病句,1,.,锁定介词,当句子句首出现介词时,分析这个句子是否有主语,如果没有,则为病句。常见介词类型有以下几种,:,表示方式,经过、通过、按照、以、凭等,表示时间、处所,从、于、到、往、在、当等,表示对象、范围,对、对于、关于等,表示原因,由于、因为,表被动,被、叫、让、使,表示排除,除、除去、除非,2.,锁定动词,(1),当句子中出现动词时,分析该动词是否应带宾语,如果应带未带,或搭配不当,则为病句。,常见动宾搭配不当,:,常见错误搭配,正确搭配,加强,水平,加强,建设,/,作用,;,提高,水平,提高,态度,提高,认识,/,效率,;,改善,态度,常见错误搭配,正确搭配,降低,距离,降低,成本,/,风险,;,缩短,距离,召开,活动,召开,会议,;,组织,活动,培养,水平,培养,能力,/,习惯,;,提高,水平,看到,歌声,看到,表演,/,演出,(,画面,);,听到,歌声,(2),当句子中连续出现几个动词时,分析这几个动词的前后顺序是否正确。,常见动词顺序,:,错误顺序,正确顺序,惩戒、警示,整治和宣传,解决并发现,销售、使用、生产,采取措施并调查,警示、惩戒,宣传和整治,发现并解决,生产、销售、使用,调查并采取措施,3.,锁定否定词,当句子中出现否定词,特别是双重否定和含有否定意味的词时,分析其是否违背句子本来的意思,造成表意相反。,常见否定词分类,:,一般否定词,不、无、没有、非,双重否定词,无不、没有不、无时无刻,含否定意味的词,禁止、切忌、杜绝、避免、防止、预防,4.,锁定两面词,当句子中出现两面词时,分析句中与之搭配的是两面词还是一面词,如果是一面词,则为病句。,常考的两面词有,:,能否、是否、高低、有无、优劣、强弱、大小、得失、有没有,5.,锁定确数、约数与数量短语,当句子中出现确数词、约数词或数量短语时,分析是否有不合逻辑、语意重复或歧义的问题。,常见的确数词有,:,倍数,如,“,一倍,”“,二倍,”“,三倍,”,等,;,分数、百分数,如,“,几分之几,”“,百分之几,”,等。,常见的约数词有,“,左右,”“,上下,”“,大约,”,等。,数量短语指由数词和量词组合构成的短语,如,“,两本,”“,第一个,”,等,往往用来修饰名词或名词性短语。,6.,锁定关联词,(1),当句子中出现关联词时,分析前后关联词是否搭配,以及这组关联词是否符合句子原本的意思。,(2),递进复句由两个或两个以上的分句相连,后面分句所表示的意思比前面分句所表示的意思更进一层,分句之间的顺序相对固定,不能随意变动。否则,为病句。,(3),关联词语的位置取决于几个分句的施动者。两个分句主语相同时,关联词语应放在主语后面,;,两个分句主语不同时,关联词语应放在主语前面。否则,为病句。,考点二病句修改,真题回放,(2024,山东中考节选,)2024,年是中华人民共和国成立,75,周年,学校开展了,“,何谓中国,”,主题系列活动。你和同学小鲁、小元在一个小组,参加下面的活动。,【,“,艺术中国,”,展览】,展馆出口处,小鲁在留言墙上写了一句感言,:,中,国艺术取得辉煌成就的原因,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。,这,句话有语病,请写出修改后的句子。,答,:,_,名师点拨,这句话属于句式杂糅,“,的原因,”,与,“,的结果,”,删掉其一即可,因此改句为,:,中国艺术取得辉煌成就,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。或,:,中国艺术取得辉煌成就的原因,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求。,答案,:,中国艺术取得辉煌成就,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。,或,:,中国艺术取得辉煌成就的原因,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求。,高分锦囊,修改病句,“,四字法,”,方法,病句类型,具体做法,增,成分残缺,增添字词,补上残缺,删,重复赘余,句式杂糅,删去多余的字、词、句,换,搭配不当,更换搭配不当字词,调,语序不当,调整不合逻辑的语序,修改病句的原则,1.,真实性原则,:,要尽量保持句子的原意