单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三亚落日,逊,溢,屑,丹,溅,逊色,洋溢,纸屑,丹桂,飞溅,x,n,y,xi,d,n,ji,n,生字新词,敛,玫,瑰,盏,哦,收敛,玫瑰,瑰丽,一盏灯,li,n,m,i,u,zh,n,收敛 涨溢 笑颜 溅出,玫瑰 逊色 一盏 摇曳,蘸 椰子树 搔着 醉醺醺,美妙绝伦 硕大无朋 赤朱丹彤,悄然无声 热带风情 玉屑银末,lin zh,ng y,ji,n,m,i gu x,n zhn y,zh,n so zu,xn,t,ng,xi,美妙绝伦硕大无比收敛洋溢,赤朱丹彤热带风情悄然无声,我会读,收敛涨溢 笑颜 溅出,玫瑰 逊色 一盏 摇曳,蘸 椰子树搔着醉醺醺,美妙绝伦 硕大无朋 赤朱丹彤,悄然无声 热带风情 玉屑银末,风情、活跃、,挺拔俊秀、软软地、依旧、,毫无倦态、潇潇洒洒、,感染、光芒、边缘、任性、,硕大无朋、惊讶、,一盏灯、敏捷、水波不惊,收敛：,(,光线等,),减弱或消失。,美妙绝伦：,美好到了极点。,硕大无朋：,硕，大；朋，比。无朋，没有什么可比得上。形容大得无与伦比。,赤朱丹彤：,赤，红色；朱，大红色；丹，红色；彤，红色，本课指程度不同的红色。,悄,(qio),然无声,：,形容寂静无声,。,我理解,三亚简介,海南岛，中国南海一颗璀璨的明珠；三亚，是镶嵌在这颗明珠上的翡翠。它位于,中国海南省（海南岛）最南端,，古称崖州，是中国唯一的热带滨海旅游城市。三亚境内汇聚阳光、海水、沙滩、气候、森林、温泉、动物、岩洞、田园、风情十大旅游资源，山、城、河、海浑然一体，拥有南山、大小洞天两个,5A,级景区，亚龙湾、天涯海角两个,4A,级景区和鹿回头、西岛、蜈支洲岛、大东海等著名景点，是中国热带滨海旅游资源最丰富、最集中的地区。三亚市气候独特，地处低纬度，受海洋气候的影响较大，属热带海洋季风性气候。年平均气温,25.4,摄氏度，气温最高的,7,月，平均,28.4,摄氏度；气温最低为,1,月，平均气温,21,摄氏度。全年日照时间,2563,小时，年平均降雨量,1279,毫米。这里四季如夏，三冬不见霜雪，四季鲜花常开，素有,“,东方夏威夷,”,之称。早在秦始皇时期设置南方三郡，崖州是其中之一的象郡。因其远离帝京，孤悬海外，自古以来一直被称为,“,天涯海角,”,。三亚名胜古迹主要有漱玉温泉、天涯海角、鹿回头、落笔洞、牙龙湾、崖州古城,渤海,东海,南海,充满诗意的三亚落日,（,1,）读完此文，三亚的落日给你留下了怎样的印象？,真有诗意,美妙绝伦,（,2,）课文哪一句话充分地概括三亚落日的美,？,（,3,5,）具体描绘了三亚落日的美景。,通读课文,给课文分段并概括大意。,（,1,）在三亚看落日很有诗意。,（,2,）三亚洋溢着浓浓的热带风情。,课文哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景？,快速浏览课文，思考：,画出概括全文的一句话。,在三亚看落日真有诗意。,在三亚看落日,真有诗意,。,在三亚看落日真有诗意。,读读这句话，说说你是怎么理解,“,真有诗意,”,的。,（有诗情画意，能使人产生非常美好的想象。）,在三亚看落日真有诗意。,本段概括全文，点明题意，是点睛之笔，也是开门见山的写法。,本段起到,总领全文,的作用，与这句相,呼应,的句子是课文最后一段：,“,这就是三亚的落日！,”,读好,“,真有诗意,”,、,“,美妙绝伦,”,、,“,一点也不,逊色,”,等词句，,(,读出喜爱、赞美之情,),读第一自然段：,读课文第二自然段。,1,想一想：你从这段中读懂了什么,?,（三亚洋溢着浓浓的热带风情，很美；作者非常喜爱三亚的热带风情）,默读课文第二自然段，找出作者所描写的三亚景物具体有哪些,在文中用横线画下来。,再看看作者是怎样描写这些景物的,？,三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。,三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，,洋溢着浓浓的热带风情,。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。,文中介绍了哪些景物？,三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的,海水,围着，,洋溢着浓浓的热带风情,。蓝蓝的,天,与蓝蓝的海融为一体，低翔的,白鸥,掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的,椰子树,，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。,海滩,上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。,三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。,找出第二小节的中心句。,三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。,热带风情,融为一体,景物,颜色,形态,天,蓝蓝的,海,蓝透了,白鸥,洁白,低翔,椰子树,碧玉般,挺拔俊秀，在海风中摇曳,细沙,玉屑银末般的，金灿灿亮闪闪,软软地暖暖地,景物,颜色,形态,天,蓝蓝的,融为一体,海,蓝透了,白鸥,洁白,低翔,椰子树,碧玉般,挺拔俊秀，在海风中摇曳,细沙,玉屑银末般的，金灿灿亮闪闪,软软地暖暖地,热带风情,三亚风光,蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人,担心,洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。,低翔的白鸥,挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。,椰,子,树,海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。,玉屑银末般的细沙,自由读,3,、,4,两段，体会太阳滑落前与滑落时景色的不同。,在第,3,自然段中，作者把太阳比作什么？,活跃了一天的太阳，依旧,像一个快乐的孩童,。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。,日落景象,读第,4,自然段，画出描写夕阳滑落过程的语句。,（,1,）夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得,温和起来，悬在海与天的边缘。,（,2,）夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得,温和起来，像一只光焰柔和的大,红灯笼，悬在海与天的边缘。,比较两句的不同，说说你的看法。,（,1,）我瞪大双眼正在欣赏着，突然那,落日颤动了两下，落了下去。,（,2,）我瞪大双眼正在欣赏着，突然那,落日颤动了两下，最后像跳水员,那样，以一个轻快、敏捷的弹,跳，再以一个悄然无声、水波不,惊的优美姿势入了水，向人们道,了,“,再见,”,。,作者为了体现三亚落日真有诗意，除了对落日景观的,直接描写,，还通过观赏人的神情来,侧面烘托,落日的美。请找出文中对观赏落日的人的描写，并划下来。,人们惊讶得不敢眨眼，,生怕,眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。,我,瞪大双眼,正在欣赏着,哦，这就是三亚的落日！,你从哪些地方读出三亚很美？,“,蓝透了,”“,碧玉般,”“,玉屑银末般,”“,金灿灿,”,等词写出了海、椰子树、细沙的色彩美和形状美。,“,挺拔俊秀,”,突出了椰树的姿态美。,“,低翔,”,和,“,摇曳,”,写出了白鸥、椰子树的动态美。,蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人,担心,洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。,“,担心,”,表示不放心，表现了,“,白鸥,”,飞翔得很低，让人觉得接触到海面了。,1,、由,“,担心,”,一词可以体会到：作者对白鸥的喜爱，也表现了三亚海水之蓝，海鸥之白，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。,你从哪些地方体会到作者的喜爱之情,?,“,浓浓”、“金灿灿”、“软软”等,叠词的运用,。,“蘸”、“搔”,拟人化手法,的运用。“真让人担心”、“谁都想”等,心理描写,。,三亚的海那么蓝，鸥那么白，树那么秀，沙那么亮，怎能不让人喜爱至极呢,?,齐读第二段，读出喜爱之情。,三亚的风采神奇而又瑰丽，在这样的地方观落日，的确,“,真有诗意,”,，下面我们一起去欣赏夕阳滑落的景象。自由读第,3,、,4,自然段，体会太阳滑落前与滑落时景色的不同。,自由朗读,3,、,4,自然段，思考：作者分别把落日比做什么？,作者把落日比做了什么？,像孩童,像大红灯笼,像跳水员,三亚的落日一会像,，一会像,，一会像,。,孩童,大红灯笼,跳水员,在第,3,自然段中作者把太阳比作什么,?,活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童,。,哪些地方写出太阳像个,“,快乐的孩童,”,?,这样写有什么好处,?,(,红扑扑、抖落、溅出,),(,鲜明生动，写出了落日的活泼可爱，富有生机。表达出作者的喜爱之情,),色彩的词：红扑扑，赤朱丹彤，金红,一色,描摹情态的词：快乐，歪着，抖落、溅出,这一段，运用比喻侧重写落日的什么呢？,光亮和颜色。,活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。,笑颜,指落日的光芒。,3,、活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。,于是，天和海都被它的笑颜,感染,了，金红一色，热烈一片。,由,感染,一词，我们可以体会到什么？,3,、活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。,于是，天和海都被它的笑颜,感染,了，金红一色，热烈一片。,2,由“感染”一次体会到：在夕阳余晖的映照下，海天变成一片金红，突出了夕阳的光艳，同时这奇异的景象也感染了作者,使其浑身充满了力量。,读第,4,自然段，画出描写夕阳滑落过程的语句。,悬在海与天的边缘,在海面蹦跳,轻快入水,时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘,。,（,1,）夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得,温和起来，悬在海与天的边缘。,（,2,）夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得,温和起来，像一只光焰柔和的大,红灯笼，悬在海与天的边缘。,比较两句的不同，说说你的看法。,（,1,）夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得,温和起来，悬在海与天的边缘。,第一句很抽象。,（,2,）夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得,温和起来，像一只光焰柔和的大,红灯笼，悬在海与天的边缘。,第二句运用了比喻的修辞手法，使所描写的景物更形象、生动。,写出了夕阳“光焰柔和”的特点。,比较两句的不同，说说你的看法。,时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，,像一只光焰柔和的大红灯笼,，悬在海与天的边缘,。,用了一个恰当的比喻，具体、形象地写出了落日的颜色美和形态美。,表现了落日的奇妙与瑰丽。,兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。,兴许是,悬,得太久的缘故，只见它慢慢地,下沉,，刚一,挨到,海面，又平稳地,停住,了。它似乎,借助,了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地,蹦跳,。,拟人的手法写出落日的可爱。,3.,大海失去了原色，