单元及主题：习作6这儿真美共 1 课时主备人第 1 课时上课日期教学目标：1观察插图，能按一定的顺序观察和描写景物。2积累好词、好句，引导学生在进行描写时，适当运用。教（学）具准备：PPT课件。课本插图，风景画为主要素材。教学过程自我修改一、课前谈话。大家为什么喜欢把书上图画涂上颜色？引入本次看图写话主题。板书：这儿真美。出示PPT1(没有颜色)，按顺序观察图中景物。1.学生说图中景物，引导学生注意听，并补充。2提问：能按顺序把图中景物说一说吗？3师板书引导：观察顺序“从上到下，从远到近”。4PPT演示先后次序。天空、白云群山树林草地、鲜花小河。二、补充想象，丰富画面。1出示PPT2，引导。PPT1缺少了什么，你想加上些什么？根据学生回答板书：颜色、动物2少了它们你会觉得怎么样？(冷清、寂寞)三、学生练习说话。1出示PPT3，添加Gif图片格式的风景画。说话要求：选一种景物，用“多么多么”句式练习说话。2欣赏PPT4，美丽的学校操场画面，感知整幅画面。(热闹非凡)3词语欣赏。五彩斑斓咯吱咯吱清澈见底绿绒大伞五颜六色浩瀚自由自在葱葱茏茏热热闹闹淙淙流水嫩绿风景优美物产丰富成群结队5比较句子。河岸边开满了小花。河岸边开满了五颜六色的小花。四、写话练习。练习写话，写完后读给家长听一听。板书设计：习作3这儿真美按顺序当成人美丽热闹有的有的还有的多么多么教学反思：