资源预览内容
第1页 / 共13页
第2页 / 共13页
第3页 / 共13页
第4页 / 共13页
第5页 / 共13页
第6页 / 共13页
第7页 / 共13页
第8页 / 共13页
第9页 / 共13页
第10页 / 共13页
亲,该文档总共13页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
湖北省宜昌市协作体20242025学年高二上学期期中考试数学试题一、单选题(本大题共8小题)1直线和直线的位置关系为( )A垂直B平行C重合D相交但不垂直2已知向量,且,则( )ABC1D03已知直线l的一个方向向量为,则直线l的倾斜角为( )A0BCD4袋子中有一些大小质地完全相同的红球、白球和黑球,从中任意摸出一球,摸出的球是红球或白球的概率为0.56,摸出的球是红球或黑球的概率为0.68,则摸出的球是白球或黑球的概率为()A0.64B0.72C0.76D0.825如图,已知是边长为1的小正方形网格上不共线的三个格点,点P为平面ABC外一点,且,若,则( )ABC6D6已知向量,则向量在向量上的投影向量的坐标为()ABCD7若平面内两条平行线:与:间的距离为,则实数()A-1B2C-l或2D-2或l8在正三棱锥P-ABC中,且该三棱锥的各个顶点均在以O为球心的球面上,设点O到平面PAB的距离为m,到平面ABC的距离为n,则( )ABCD3二、多选题(本大题共3小题)9已知直线,则( )A不过原点B在x轴上的截距为C的斜率为D与坐标轴围成的三角形的面积为10甲、乙两个口袋中装有除了编号不同外其余完全相同的号签.其中甲袋中有编号为1,2,3的三个号签;乙袋中有编号为1,2,3,4,5,6的六个号签.现从甲、乙两袋中各抽取1个号签,从甲、乙两袋抽取号签的过程互不影响.记事件A:从甲袋中抽取号签1;事件B:从乙袋中抽取号签5;事件C:抽取的两个号签和为4;事件D:抽取的两个号签编号不同,则下列说法正确的是( )ABC事件C与D互斥D事件A与事件D相互独立11如图,在棱长为的正方体中,分别是,的中点,则下列说法正确的有()A,四点共面B与所成角的大小为C在线段上存在点,使得平面D在线段上任取一点,三棱锥的体积为定值三、填空题(本大题共3小题)12已知直线的方程为,则坐标原点到直线的距离为 .13在长方体ABCD-A1B1C1D1中,若,则直线BD1与CD之间的距离为 .14九宫格数独游戏是一种训练推理能力的数字谜题游戏.九宫格分为九个小宫格,某小九宫格如图所示,小明需要在9个小格子中填上19中不重复的整数,小明通过推理已经得到了4个小格子中的准确数字,a,b,c,d,e这5个数字未知,且b,d为偶数,则的概率为 .9a7bcd4e6四、解答题(本大题共5小题)15在平面直角坐标系中,的顶点,关于原点O对称.(1)求边上的高所在直线的一般式方程;(2)已知过点B的直线l平分ABC的面积,求直线l的方程.16如图,在三棱柱中,点满足.(1)用表示;(2)若三棱锥的所有棱长均为,求及.17在荾形中,将菱形沿着翻折,得到三棱锥如图所示,此时(1)求证:平面平面;(2)若点是的中点,求直线与平面所成角的正弦值18为培养学生的核心素养,协同发展学科综合能力,促进学生全面发展,某校数学组举行了数学学科素养大赛,素养大赛采用回答问题闯关形式现有甲、乙两人参加数学学科素养大赛,甲、乙两人能正确回答问题的概率分别是和假设两人是否回答出问题,相互之间没有影响;每次回答是否正确,也没有影响(1)若乙回答了4个问题,求乙至少有1个回答正确的概率;(2)若甲、乙两人各回答了3个问题,求甲回答正确的个数比乙回答正确的个数恰好多2个的概率;(3)假设某人连续2次未回答正确,则退出比赛,求甲恰好回答5次被退出比赛的概率19在空间直角坐标系中,定义:过点,且方向向量为的直线的点方向式方程为;过点,且法向量为的平面的点法向式方程为,将其整理为一般式方程为,其中(1)求经过的直线的点方向式方程;(2)已知平面,平面,平面,若,证明:;(3)已知斜三棱柱中,侧面所在平面经过三点,侧面所在平面的一般式方程为,侧面所在平面的一般式方程为,求平面与平面的夹角大小参考答案1【答案】A【详解】直线和直线的斜率分别为,因为,所以.故选:A2【答案】C【详解】因为,故,即.故选:C3【答案】D【详解】因为直线l的一个方向向量为,所以l的斜率,又,所以,因为,所以.故选:D.4【答案】C【详解】设摸出红球的概率为,摸出白球的概率为,摸出黑球的概率为,所以,且,所以,所以,即摸出的球是白球或黑球的概率为0.76故选C5【答案】B【详解】因为,所以,则,所以.故选:B.6【答案】D【分析】根据投影向量的定义求解即可.【详解】因为,所以,则向量在向量上的投影向量为:.故选D.7【答案】A【详解】当时,可得,由,则此时不符合题意;当时,可得直线的斜率,直线的斜率,由,整理可得,则,解得或,当时,可得,整理的方程可得,由两平行直线之间的距离,所以此时不符合题意;当时,可得,整理的方程可得,由两平行直线之间的距离,所以此时符合题意.综上可得.故选:A.8【答案】B【详解】在正三棱锥中,又,所以,所以,同理可得,即两两垂直,把该三棱锥补成一个正方体,则三棱锥的外接球就是正方体的外接球,正方体的体对角线就是外接球的直径,易得,如图,建立空间直角坐标系,则A1,0,0,所以,设平面的法向量为,则,令,则,所以,则点到平面的距离,所以,故选B.9【答案】ACD【详解】因为,所以不过原点,所以A正确;令,得,所以在轴上的截距为,所以B错误;把化为,所以的斜率为,所以C正确;把化为,所以直线l与坐标轴围成的三角形的面积为,所以D正确.故选:ACD.10【答案】ABD【详解】对于A,样本点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),共18种可能的结果,则,A正确;对于B,事件C包含的样本点有(1,3),(3,1),(2,2),共3种可能的结果,则,故B正确;对于C,事件D包含的样本点有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,4),(3,5),(3,6),共15种可能的结果,故事件C与D不互斥,C错误:对于D,由,得A,D相互独立,D正确.故选:ABD.11【答案】AD【分析】建立空间直角坐标系,利用向量的共面定理可判断A选项,利用坐标法求异面直线夹角可直接判断B选项,假设在线段上存在点,设,利用坐标法验证线面垂直,可判断C选项;分别证明与上的所有点到平面的距离为定值,即可判断D选项.【详解】以为原点,以,所在直线分别为轴、轴、轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则,设,则,所以,解得,故,即,四点共面,故A正确;因为,所以,所以与所成角的大小为,故B错误;假设在线段上存在点,符合题意,设(),则,若平面,则,,因为,所以,此方程组无解,所以在线段上不存在点,使得平面,故C错误;因为,所以,又平面,平面,所以平面,故上的所有点到平面的距离即为到平面的距离,是定值,又的面积是定值,所以在线段上任取一点,三棱锥的体积为定值,故D正确;故选ABD.12【答案】/【详解】将直线化为一般方程可得,由点到直线距离公式可得坐标原点到直线的距离为.故答案为:13【答案】【详解】以为轴,为轴,为轴建立空间直线坐标系,则,设与,都垂直的一个向量,则,取,则,所以与BD1,CD都垂直的一个向量,所以直线与之间的距离为.故答案为:14【答案】/【详解】这个试验的等可能结果用下表表示:a113355113355b222222888888c355113355113d888888222222e531531531531共有种等可能的结果,其中的结果有种,所以的概率为,故答案为:.15【答案】(1)(2)【详解】(1)因为B,C关于原点O对称,所以,所以边上高所在直线的斜率为, 因为,所以BC边上高所在直线的方程为,所以BC边上高所在直线的一般式方程为.(2)因为过点的直线平分的面积,所以直线l经过边AC的中点12,1, 又,所以直线l的方程16【答案】(1)(2),【详解】(1)因为,所以,所以.(2)因为三棱锥的所有棱长均为,所以,所以,所以,所以,所以.17【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)取的中点,由已知得到和的长,由勾股定理的逆定理得到,再结合证明平面,由此证明平面平面;(2)以为原点建立空间直角坐标系,分别写出直线的方向向量和平面的法向量,利用空间坐标求出角的正弦值.【详解】(1)证明:因为四边形是菱形,所以与均为正三角形,取的中点,连结,则,因为,所以,因为,所以, 又,平面,所以平面,因为平面,所以平面平面;(2)由(1)可知,两两垂直,以为坐标原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,因为是的中点,所以, 所以,设为平面的一个法向量,则令,得,所以,设直线与平面所成角为,所以,所以直线与平面所成角的正弦值为.18【答案】(1)(2)(3)【详解】(1)记“乙至少有1个回答正确”为事件,所以,即乙至少有1个回答正确的概率是(2)记“甲答对i个问题”为事件,“乙答对i个问题”为事件,则甲回答正确的个数比乙回答正确的个数恰好多2个为事件所以,即甲回答正确的个数比乙回答正确的个数恰好多2个的概率是(3)记“甲答对第i个问题”为事件,则甲恰好回答5次被退出比赛为事件,所以,即甲恰好回答5次被退出比赛的概率是19【答案】(1)(2)证明见解析(3)【详解】(1)由得,直线的方向向量为,故直线的点方向式方程为(2)由平面可知,平面的法向量为,由平面可知,平面的法向量为,设交线的方向向量为,则,令,则,可得,由平面可知,平面的法向量为,因为,即,且,所以(3)因平面经过三点,可得,设侧面所在平面的法向量,则,令,解得,可得,由平面可知,平面法向量为,设平面与平面的交线的方向向量为,则,令,则,可得,由平面可知,平面的法向量为,
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号