第三章 地球的面貌,第三节 海陆变迁,内容要求,素养要求,1.结合实例，说明海洋和陆地处于不断地运动变化之中,2.说出板块构造学说的基本观点，并解释世界火山、地震带的分布与板块运动的关系。,1.结合实例，解释世界火山、地震带的分布与板块运动的关系（综合思维）,2.掌握一定的防震、避震方法（地理实践力）,沧海桑田,，简称仓桑，出自我国古书,神仙,传,麻姑,。传说古代有个叫麻姑的仙女，自称曾经三次看到东海变成桑田。后人以“沧海桑田”来比喻世事变化很大。,为什么会有沧海桑田的变化？,新课导学,知识点一,地表形态变化,1.,地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。,2.,（,1,）,海陆变迁,实证、,自然,原因,课堂在线,地壳变动,我国科学工作者在喜马拉雅山考察时发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物化石。,喜马拉雅山中的海洋生物化石,我国东部海底的古河道遗迹,海平面的升降,在我国东海海域的海底，人们发现了古河道及水井等人类活动的遗迹。,荷兰的围海大坝,2.,（,2,）海陆变迁,实证、,人文,原因,人类活动,欧洲的荷兰是世界著名的“低地国”，全国约有,1/4,的陆地低于海平面。,知识点二,大陆漂移假说,1.,提出者：德国科学家,魏格纳,。,2.大陆漂移说的内容,20 世纪初，魏格纳首先对大陆漂移假说进行了系统的论述。他认为，地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地，被叫作“泛大洋”的广袤海洋所包围。大约两亿年以前，泛大陆开始破裂，“碎块”像浮在水上的冰块一样向外越漂越远。距今大约两三百万年，这些漂移的大陆漂到今天的位置，形成现在海陆的基本面貌。,3.,大陆漂移过程,2,亿年前,6500,万年前,现在,魏格纳发现非洲和南美洲轮廓的什么特点？,他大胆提出了一个什么设想？,为了证明这个设想，他是怎么做的？,活动,非洲西岸和南美洲东岸的轮廓线凹凸相吻合。,两个大陆曾连在一起，后来才分开的。,收集资料、实地考察、寻求证据。,古老地层的相似性,4.,大陆漂移说的证据,非洲西岸和南美洲东岸的轮廓线凹凸相吻合。,生物的相似性,1.,板块构造学说的内容,（,1,）地球岩石圈是由板块拼合而成的。,（2）全球大致划分为六大板块，此外，还可以进一步分出若干小版块。,（3）一般来说，板块的内部，地壳运动比较稳定;板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳运动比较活跃。,知识点三,板块构造学说,（,1,）两个板块发生张裂，常常形成裂谷和海洋,2.,板块运动,（,2,）两个板块发生碰撞，常常形成山脉。,阿尔卑斯,喜马拉雅山系,科迪拉拉山系,活动,整个地球由哪六大板块拼合而成？,哪个板块几乎全部位于海洋？,大洋洲主要位于哪个板块？,亚欧板块，非洲板块，印度洋板块，太平洋板块，美洲板块，南极洲板块,太平洋板块,印度洋板块,地中海,喜马拉雅地带,环太平洋地带,知识点四,火山与地震,这两大火山地震带位于哪些板块交界处？,我们该如何应对地震？,日常,加强防震演练，学习防震知识,室内,小震防砸伤，找隐蔽物,大震防压伤，迅速找三角区,室外,往空旷的地方跑，避开高大建筑物,知识梳理,1.,下列现象中，不能说明海陆变迁的是,(,),A,东非大裂谷不断扩张，将形成海洋,B,我国东部海域的海底发现了古河道的遗迹,C,青藏高原上有许多动植物分布,D,台湾海峡海底发现森林遗迹,C,当堂检测,2,图中信息在一定程度上说明了,(,),A,甲、丙两大洲可能曾经连为一体,B,鸵鸟具有长途飞行的能力,C,各大洲动物进化的相似性,D,海牛具有远渡重洋的游泳能力,A,3,下列不属于板块构造学说中的六大板块的是,(,),A,太平洋板块,B,大西洋板块,C,美洲板块,D,南极洲板块,4,板块构造学说认为(),A地球的岩石圈是由五大板块拼合而成的,B板块交界处是世界主要火山、地震分布带,C板块内部稳定，不可能再分成小块,D板块都处于静止状态,B,B,5,喜马拉雅山脉的形成是哪些板块共同作用的结果,(,),A,印度洋板块与太平洋板块,B,亚欧板块与非洲板块,C,太平洋板块与美洲板块,D,亚欧板块与印度洋板块,D,6,按照板块构造学说的观点，结合下图判断，下列说法正确的是,(,),A,山脉会消失,B,山脉会消失,C,红海会缩小,D,地中海会缩小,D,