教学设计模板课程基本信息课例编号学科英语年级六学期秋季课题Seven Continents教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标：1.能够听懂七大洲的名称并能指认七大洲所在的位置。2.能够通过短文、视频等资源了解七大洲不同的自然和文化知识。教学重点：学习七大洲的名称。教学难点：准确说出七大洲名称。教学过程时间教学环节主要师生活动1分热身导入1.教师出镜，介绍学习内容、学习目标。2.教师通过图片和讲解帮助学生理解continent的含义，掌握continent的发音。5分读前讨论1.教师播放七大洲视频，学生感知七大洲不同的自然和文化。2.学习并朗读七大洲的名称。3.学生谈论关于七大洲已知的内容。10分读中完成阅读任务1.学生带着问题阅读不同大洲的学习内容。2.采用短文、视频等资料帮助学生了解七大洲不同的自然和文化知识。3.采用连线、画圈、选择、判断等多种形式的活动，帮助学生掌握不同大洲的特色事物。3分读后续编教师引导学生完成Quiz Show 问答活动，复习并巩固关于七大洲的自然和文化知识、1分课后实践教师呈现本节课的课后实践活动并讲解完成要求。教育部资源课后练习模板课程基本信息课例编号学科英语年级六学期秋季课题Seven Continents学生信息姓名学校班级学号课后练习设计并完成Fun Facts About the Seven Continents. 学习任务单课程基本信息课例编号学科英语年级六学期秋季课题Seven Continents学生信息姓名学校班级学号学习目标1.能够听懂、会说七大洲的名称并指认七大洲所在的位置。2.能够通过短文、视频等资源，了解七大洲不同的自然和文化知识。课前学习任务查阅七大洲相关的阅读资料。课上学习任务【学习任务一】 听录音跟读七大洲的名称。【学习任务二】 阅读七大洲 Fun Facts 完成相应的任务。 推荐的学习资源七大洲视频资源南极洲视频资源第 4 页 共 4 页