单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024-11-05,#,2024-11-05,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2024,高考总复习,单击此处添加副标题,语言连贯之补写句子,汇报人：,WPS,解读新课标：,补写句子，是新课标卷最,经典,、出现频率很高的一种语言表达题型,。,语句补写即因境补文,(,也叫语段填句题,),，就是按照题干要求，根据语段的中心内容和具体情境在指定的位置填入合适的句子，使之与上下文贯通。选用的语料，从表达方式上看，主要是记叙性、说明性、议论性语段。,学习目标,：,1.了解,并掌握,补写句子的命题,形式及考查重,点。,2.,通过训练，归纳,补写句子的解题思路和技巧,。,3.,提升审题能力和表达能力，,能够根据要求准确补写句子。,4.认真研究分析语境，通过对材料的勾画、归纳、压缩、概括等手段，确定所补写句子的内容,。,年份卷别,提问方式,命题特点,2024,新课标,和,II,卷,2023,年全国甲、乙卷,新课标,和,II,卷,2022,年全国甲、乙卷,和新高考,卷,2021,年全国甲、乙卷,新高考,和,卷,20192020,年全国,、,、,卷,请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过,字。,(6,分,),(1),语段,：,内容：,“,社会生活,”,情境，以科普类为主。,类型：,a.,以说明性为主，兼顾议论性、文学性。,b.,内部层次性、逻辑性强：上下句之间、首尾句之间均有一定的逻辑照应，语意紧密。,c.,由,4,5,个句子组成。,(2),句子,：,要补写的是三个句子；,类型有领起句、展开句、过渡句,、,总结,句，中间句或展开句居多。,(3),答案,：,简练,，每句一般不超过,15,个字。,答案中的,关键词,(,包括内容与形式的,),多在语段,前后句,中,出现过。,(4),趋势,：高考命题综合化的要求，会把它与其他考点放在语段中一起考查，且语段由原先一个大语段增至由,2,3,段组成的更大语段。,考情微观,语用主观题备考：必须重点关注语句补写,(,填空题,),年份,题型及分值,提问形式,题型特点,答题的实质,2024,新,卷、,卷,2,处填空,4,分，每处不超过,15,个字,2023,四套全国卷,2023,新课标,I,、,II,卷略有变化,2022,新,卷、甲卷、乙卷,3,处填空,6,分,请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过,个字。,题目给出一个语段，空出,三个句子，,采用,间隔填空的形式，,有字数要求,。,让考生在一些,隐性提示,的引导下，将这个文段,“完形”,，甚至可以说是,“恢复原貌”,。,2021,四套全国卷,2020,卷、,卷、,卷,2019,卷、,卷、,卷,2017,卷、,卷、,卷,2016,卷、,卷、,卷,2015,卷、,卷,2014,卷、,卷,2013,卷、,卷,2012,、,2010,语段特点,(,语言建构与运用,),试卷,语段选材,文体特征,202,4,新课标卷、,II,卷,睡眠、运动,说明类,202,3,新课标卷,记忆力,说明类,202,3,新课标,II,卷,耳朵噪音,说明类,202,3,甲卷,成语“破釜沉舟”的不同教学方法,论述类,202,3,乙卷,拖延症,说明类,202,2,新高考卷,减肥,论述类,202,2,甲卷,槐花概说,说明类,202,2,乙卷,眼中风的危害,论述类,202,1,新卷,雪衣藻加快融雪速度,说明类,2021新卷,中国画,论述类,202,1,甲卷,新疆棉花,论述类,202,1,乙卷,糖分的摄取,说明类,共同特点,“社会生活”情境,科普类为主,1.,以说明为主，兼顾议论性。,2.,内部,层次性、逻辑性,强：上下句之间，首尾句之间均有一定的逻辑照应，语意紧密。,语段,1.,特殊位置：与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接呼应。,2.,性质类型：有领起句、展开句、过渡句、总结句，以过渡句或展开句居多,1.,简练：每句有字数限制。,2.,规范：答案文字中的关键词多在语段的前后句中出现。,(,答案源自文本材料,),命,题,规,律,句子,答案,理清语段的行文结构，明确句与句之间的关系是解答此类题目的关键。,语段,展开,构成,起始,总结,主干句补写,总领句,阐释句,过渡句,仿写句,结论句,明确语段对象,概括语段内容,保持与上句主语一致，关联下句内容,体现上下句关键词，自然连贯,找到参照句，保持句式一致,对应上文层次，因果关系合理，不要简单重复中心句,必备知识,明确七大句间关系及标志词语,段内的句子之间以及句子内部存在着多种逻辑关系。如因果关系(上为因，一般要求补写果)、递进关系(填写的句子要合理运用表递进的词语，并且前后内容要递进)、转折关系(给出内容和填写内容前后构成转折)、对比关系(给出内容和填写内容构成对比)等。句子之间往往有一些标志词。,类型,标志词,示例,转折关系,但,然而,而,2022,甲,卷,又是一年槐花儿飘香的季节，小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食？,不过,，槐花_。,2021新,卷,虽然,雪衣藻本身没有危害，,但是,会降低雪反射的阳光量,因果关系,因为、所以、究其原因、,就是、,因此、是因为,2022,新卷,临床中还发现，很多人用不吃晚饭来减肥，这种方式,不但,难以长期坚持，,，有人就,因此,得了严重的胃病。,解说关系,比如、以,为例,2022,甲,卷,比如,被奉为“神树”，种植在敬神祭祖的社坛周围；作为吉祥的象征，种在庭前屋后。,类型,标志词,示例,递进关系,不仅、而且、不仅仅,甚至,2022,新卷,而且,，如果以后恢复吃晚饭，,，,甚至,比以前,更,胖。,并列关系,并非,而是、既,又、还、也是、还能,2021甲卷,近年来，新疆棉品质不断提升，,同时,，,但,仍然供不应求。,2013,II卷,进化史上最早出现的根，作用却,并非,吸收水分和吸取养料，,而是,固定植株的位置，这种早期类型的根被称为假根。,承接关系,就、从而,2021新卷,虽然,雪衣藻本身没有危害，,但是,会降低雪反射的阳光量，,从而,，,假设关系,倘若、如果,2019II卷,如果,花芽生长所需温度比叶芽高，则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。,明确话题,抓住中心,一,理清层次,确定类型,二,抓住标志,合理推导,三,斟酌词句,复查验证,四,补写句子“四技法”,例：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）,在中国历史上，,：火的发明使用，,，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化”；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类，,；第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准化。,明确话题 抓住中心,一,说明文,中国历史上的饮食变革,说明性语段：,议论性语段：,记叙性语段：,明确,被说明对象特征,或,阐述的事理,。,明确议论的,话题和观点,。,明确记叙的,对象和事件,。,例：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）,在中国历史上，,：火的发明使用，,，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们由采集变为栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，使中国饮食文化由“粒食文化”进入“粉食文化”；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类，,；第五次的饮食变革，则是食物生产和制作的工业化、标准化。,理清层次 确定类型,二,并列、顺承、递进、转折、因果、条件、总分、分总、观点与材料、现象与本质等,前后句之间的逻辑关系,总起句,：领起或概括整个语段或下文的语句。,总结句,：对整个语段或语段中某一个（几个）层次内容做出总结的句子。,过渡句,：承接或总结前面的内容，提示或领起后面内容的句子。,展开句,：对一个句子展开说明或论述。,/,总起句,展开句,总结句,例：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）,在中国历史上，,：,火的发明使用，,，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们,由,采集,变为,栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，,使,中国饮食文化,由,“粒食文化”,进入,“粉食文化”；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，,增加了粮食的种类,，,；,第五次的饮食变革,，则是食物生产和制作的工业化、标准化。,抓住标志,合理推导,三,呼应词句、暗示性词句、关联词和提示性标点（尤其是冒号、分号、问号）,根据找到的提示信息和句子的类型，按照上下文遣词造句的规律推导出句子。,/,有五次饮食变革,由生食变为熟食,变得更加多样化,例：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）,在中国历史上，,：,/,火的发明使用，,，从此茹毛饮血的时代成为历史；农业的出现，人们,由,采集,变为,栽培植物，有目的地生产出自己的食物；面食的输入，,使,中国饮食文化,由,“粒食文化”,进入,“粉食文化”；美洲农作物（如玉米、马铃薯等）的传入，增加了粮食的种类，,；,第五次的饮食变革,，则是食物生产和制作的工业化、标准化。,斟酌词句,复查验证,四,代入原文读一读，检查补写后的内容是否符合题干要求，,语意是否完整连贯,，,内容是否贴切,，,逻辑是否严密,，,有无超字数,。,有五次饮食变革,使人们的饮食,由生食变为熟食,使人们的饮食,变得更加多样化,明确话题,抓住中心,理清层次,确定类型,抓住标志,合理推导,斟酌词句,复查验证,说明性（对象、事理）,议论性（话题、观点）,记叙性（对象、事件）,前后句的逻辑关系,总起句、总结句,过渡句、展开句,呼应词句、暗示性词句、关联词和提示性标点（冒号、分号、问号）,语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，字数合适,补写句子“四技法”,第一步：把握语段中心，尤其是核心词语。,保证补写句子不偏离方向,。,第二步：,理清语段的层次脉络，,把握句间关系及标志词,，,关注标点符号,。,从语段内部行文思路来说，多数可以分为“起始、展开、总结”三部分。,抓标点符号的暗示作用：,根据,句号,确定总结句或起始句；根据,逗号,确定前牵后挂；根据,分号,确定并列的内容；根据,冒号,确定总领句及其领属范围。,关注空格位置，定补写句子类型,。,第,三,步,：,斟酌词句拟答案,，力求,最接近原句。,一个句子有两个得分点,：关键词、句式,明确补写句子的解题步骤,20,19,全国,I,卷,2,0.,在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）,研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以,。但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低，如果打破节律，在糖皮质激素水平,，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂防细胞，如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。可见，,非常重要，夜间长期经历持续性压力体重会明增加。,第一步,：,阅读语段,，,确定中心,。,读懂文段，抓住,“,压力,”“,增强,”“,糖皮质激素的含量,”“,脂肪细胞增加,”“,体重,”,等关键词语，明确本段的主要内容是,谈压力对人的体重的影响,。,第二步,：,明确位置，定句子类型,。,典例导航,研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以,