资源预览内容
第1页 / 共25页
第2页 / 共25页
第3页 / 共25页
第4页 / 共25页
第5页 / 共25页
第6页 / 共25页
第7页 / 共25页
第8页 / 共25页
第9页 / 共25页
第10页 / 共25页
亲,该文档总共25页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
新桥群英中学七年级上学期语文开学考试卷湖南省衡阳市衡山县新桥群英中学2024-2025学年七年级上学期语文开学考试卷 (2024七上衡山开学考)请阅读下面的文字,完成小题。 广袤而深邃的星空,隐藏着无穷的o m_。从古至今,中华民族对宇宙的思考和tn su_从未停止,那夜夜可见的明星chng zi_着无数人的梦想。嫦娥奔月的神话,写满了对月的想象;玉兔桂树的传说,写满了对月的想象。千百年来,炽热的逐月梦从未消退。这十六年间,中国探月团队砥砺前行;仰望星空,脚踏实地。嫦娥五号的返航,如同一颗流星划破天际!嫦娥五号的返航,如同一道闪电惊动天地! 1根据拼音写汉字,给加点字注音。 广袤 o m tn su chng zi 脚踏 实地 划 破天际 2“砥砺前行中“砥砺”一词的意思是_ A磨刀石 B磨炼 C勉励 3画线句子运用了 、 的修辞手法。 4将下列两个句子改写成一个句子。(要求:符合语境,不改变句子原意) 嫦娥奔月的神话,写满了对月的想象;玉兔桂树的传说,写满了对月的想象。 【答案】1mo;奥秘;探索;承载;t;hu 2B 3比喻;夸张 4嫦娥奔月的神话及玉兔桂树的传说,写满了对月的想象。 【知识点】常用易错字字音;汉字笔画笔顺;词义理解;单句与复句的变换;比喻;夸张 【解析】【点评】(1)本道题考查学生对重点字词的读音和书写的掌握程度。解答本题要拿准字音、看准字形,特别是音形相近的字。做此类题需要学生在平时多读课文,养成熟练语感,注意读音以及书写,多积累词语,多注意课文下注释,多查字典等工具书。 (2)这道题考查的是词语在具体语境中的意思,这种词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。因此,做这样的题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。 (3)本道题考查对修辞手法的理解。常见的修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、借代、引用、对偶等,答题时可从这几种修辞手法入手。 (4)本道题考查改写句子。解答此类题目一定不能改写了原句的本意,观察句子的具体结构,和短语类型等进行改写即可。 1广袤:gung mo,形容广阔得望不到边际,辽阔无边,比喻非常广阔,一般用于修饰土地面积天空,也可形容辽阔的草原、湖泊等。 奥秘:o m:隐藏的或未被认识的事物、道理等。 探索:tn su,意思指研究未知事物的精神,或指对事物进行搜查的行为,或指多方寻求答案的过程。 承载:chng zi,着物体承受它的重量。 脚踏实地:jio t sh d,形容做事踏实认真。 划破天际:hu p tin j,从天边划过去。 故答案为:mo;奥秘;探索;承载;t;hu 2 砥砺前行:经历磨炼,克服困难,往前进步的意思。也作“砥砺奋进。砥砺:磨炼。 故答案为:B 3“嫦娥五号的返航,如同一颗流星划破天际!嫦娥五号的返航,如同一道闪电惊动天地”把“嫦娥五号比作“流星”和“闪电”,突出其速度的快的特点,运用了比喻;同时,如流星、闪电般快速和惊天动地显然超出客观事实和现象,故运用了夸张的修辞。 故答案为:比喻;夸张 4“嫦娥奔月的神话,写满了对月的想象;玉兔桂树的传说,写满了对月的想象”是一个并列关系的复句,谓语都是一致的,所以提炼出两句的短语构成一个并列短语作主语即可。故可得:嫦娥奔月的神话及玉兔桂树的传说,写满了对月的想象。 故答案为:嫦娥奔月的神话及玉兔桂树的传说,写满了对月的想象。 5(2024七上衡山开学考)下列句子中,加点词语使用恰当的一项是() A小草,没有花香,没有树高,看似微不足道,却以顽强的生命为世人所称道。 B虽然这道题难度较大,但是经过张老师耐心讲解,同学们最终还是大彻大悟了。 C在中秋晚会上,老师和同学们欢聚一堂,吃月饼,赏月色,共享天伦之乐。 D时间如行云流水,刚进初中时的豪言壮语犹在耳畔,中考的决胜时刻就已来临。 【答案】A 【知识点】词语的使用(搭配) 【解析】【分析】A. 微不足道:意义、价值等小得不值得一提。句中用来形容柔弱的小草,正确; B.大彻大悟:彻底觉悟或醒悟。在句中形容同学们理解了这道题,大词小用; C.天伦之乐:指家庭中亲人团聚的快乐。用来形容老师和同学,使用对象错误; D.行云流水:形容诗文、书画、唱歌等自然流畅。用来形容时间过得快,使用对象错误。 故答案为:A 【点评】本道题考查学生对词语的理解和运用能力。解答本题时要特别注意辨析近义词在感彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别,理解词语再根据语境做出选择。 6(2024七上衡山开学考)下列句子中没有语病的一项是() A在先进人物事迹报告会上,几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语,却让与会人员为之动容。 B岁月如歌,班主任李老师的音容相貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。 C通过改善交通条件,挖掘侗族特色文化,增设旅游景点,使三江县旅游发展再上新台阶。 D柳州山清水秀,绿树成荫,繁花似锦,人情如蜜,的确是个让人流连忘返的好地方。 【答案】D 【知识点】成分残缺;搭配不当;表意不明 【解析】【分析】A有歧义。“几个单位先进人物”,既可以理解为“不同单位的几个人物”,也可以理解为“同一个单位的几个先进人物。 B搭配不当。“笑貌”不能与“在耳边回响搭配。 C主语残缺。去掉“通过”或“使。 D没有语病。 故答案为:D 【点评】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、成分赘余等。先通读各个句子,凭语感判断正误,还可从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑。做好本题,要从以下三个方面入手:解句意。理主干。析关系。 7(2024七上衡山开学考)下列句子顺序排列最恰当的一项() 但是这些优秀并非万能,也不是一成不变的。 客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化,优秀也可能变成劣势。 一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。 如刻舟求剑,麻痹大意,更可能发生逆转,最终导致失败。 因此,不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼,从而败在了优势上。 A B C D 【答案】B 【知识点】语言连贯 【解析】【分析】本题考查语句排序。阅读几个句子后,可知是总起句,放在第一,是总结句,放在最后。排除选项A和D。是举例子对的补充,所以放在之后,所以选B。 【点评】语句衔接连贯要做到的是:话题统一,语序合理,前后照应。这类题的做法是:找起始句和总结句。注意关联词。串句子。按照句子间的关系,揣摩逻辑关系,将一个一个的句子连好,就完成了任务。 8(2024七上衡山开学考)选择恰当的比喻,将序号填入空格处。 如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去 春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 ,婉约 ,粗犷 ,细腻 ,洋洋洒酒,蔚为大观。 【答案】; 【知识点】比喻 【解析】【分析】重点理解“大江东去”,“小桥流水”,“旭日喷薄”,“风拂扬柳的意境,结合题中“豪放”“ 婉约粗犷”“细腻进行分析。 故答案为:; 【点评】本道题考查比喻修辞手法的理解与运用。解答本题需要学生对比喻修辞手法的理解及运用。比喻就是“打比方”,即利用不同事物之间的某些相似之处,用乙事物(喻体)给甲事物(本体)作比。 9(2024七上衡山开学考)按要求完成句子。 (1)爸爸对我说:“浪费粮食可耻,你要把粥喝完。(改为转述句) (2)鲁滨逊漂流记对于六年级的学生是不陌生的。(修改病句) (3)在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭。(改为双重否定句) (4)选一个情景,照样子写句子,注意冒号的作用。 例句:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。 情景二选一: 1.小猪很懒。 2.小狗活泼好动。 【答案】(1)爸爸对我说,浪费粮食可耻,要我把粥喝完。 (2)六年级的学生对鲁滨逊漂流记是不陌生的。 (3)在外边做事的人,除非万不得已,不得不赶回家来,吃团圆饭。 (4)示例:小猪很懒 小猪要是懒起来,比谁都懒:该吃东西时,要把东西送到它跟前;吃饱了,一动也不动,躺在那里呼呼睡大觉。 【知识点】意思相同而语气不同的句式变换;命题式仿写;语序不当 【解析】【分析】(1)转述句改法:1、是修改标点符号,先把双引号去掉,然后把冒号改成逗号。2、修改第一人称,如果在句子里出现第一人称,把第一人称改成第三人称,把第二人称改成第一人称。3、把冒号前的人名代入引句的人称那里,当转述句中出现一些人物时,不能单单修改人称,还要把人称修改成指代的人物,以免出现混淆不清的情况,并且可以加上一些词让句子变得通顺。4、修改指示代词,把指示代词“这(些)”改成“那(些)。同时也要注意趋势词“来”和“去的改变。 首先要将“说”后面的冒号改为逗号,其次要将“你要把粥喝完改为“要我把粥喝完”即可。 (2)“鲁滨逊漂流记对于六年级的学生是不陌生的”,本句语序不当,属于主客颠倒,应将“鲁滨逊漂流记”和“六年级的学生的位置调转,将“对于”改为“对即可。 (3)双重否定句的改法与技巧:1、根据句子意思,选择恰当的双重否定词。2、删去原句中“要、得、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语。3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加等表示程度深的词语。4、但字后面加“不是没有”。5、在删去词语的地方加双重否定词。 要将“必定改成“不得不”即可。 (4)仿写的内容要通过具体的描写来展现“小猪很懒或者“小狗活泼好动”的特点。结合“它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒的句式,可知:仿写的句子要符合“它要是,能比谁都:,”的形式即可。 示例: 小狗活泼好动 小狗要是活泼起来,比谁都可爱:要么追着自己的尾巴转圈,要么蹦蹦跳跳地去扑蝴蝶。 故答案为:(1)爸爸对我说,浪费粮食可耻,要我把粥喝完。 (2)六年级的学生对鲁滨逊漂流记是不陌生的。 (3)在外边做事的人,除非万不得已,不得不赶回家来,吃
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号