海珠区宝玉直街实验小学五年级上学期语文10月月考试卷广东省广州市海珠区宝玉直街实验小学2024-2025学年五年级上学期语文10月月考试卷 1（2024五上海珠月考）校园护绿制公约 专项评价：一花一鸟总关情。小组合作制定一份爱护绿化的校园公约。 【答案】1.迈步留意地下小草，不践踏草坪。2.不攀爬树枝，不摘一朵花；3.在校园内，我们应积极参与植树活动，为校园增添一抹绿色。4.相互监督提醒，积极引导身边同学，对不文明行为进行劝阻，共同维护校园卫生环境，培养良好的公共卫生意识。 【知识点】其他语言表达 【解析】【分析】本题考查校园公约的拟写。结合主题“校园绿化进行拟写，注意公约要简洁、凝练，分点叙述。1.迈步留意地下小草，不践踏草坪。2.不攀爬树枝，不摘一朵花；3.在校园内，我们应积极参与植树活动，为校园增添一抹绿色。4.相互监督提醒，积极引导身边同学，对不文明行为进行劝阻，共同维护校园卫生环境，培养良好的公共卫生意识。 故答案为： 1.迈步留意地下小草，不践踏草坪。2.不攀爬树枝，不摘一朵花；3.在校园内，我们应积极参与植树活动，为校园增添一抹绿色。4.相互监督提醒，积极引导身边同学，对不文明行为进行劝阻，共同维护校园卫生环境，培养良好的公共卫生意识。 【点评】语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。 （2024五上海珠月考）万物有灵赏丹桂 我喜欢抄小路回家。小路边有两株桂花树。它们似乎懂得ji lng_，一近中秋，便悄然开放，清香四溢。这沁人心脾的香气在大马路上可是闻不到的。 桂花树虽然外表xn chng_，花朵细如米粒，色彩不如风铃木绚丽，姿态也不如夹竹桃优雅，却因默默飘香使人生出i m 之心。有时，我会在树下待一会儿。我格外 zhn x_这份来自大自然的 n hu_。 2读拼音写词语，将文段补充完整。 3“待一会儿”的“待字正确读音是哪一项？（） Adi Bdi Cdi Ddi 4“我喜欢抄小路回家。”中“抄字正确的解释是哪一项？（） A誊写；照录原文。 B掠夺。 C搜查；没收。 D从侧面近路过去。 5关于画横线的句子，理解错误的是哪一项？（） A句子运用了对比的手法。 B句子写出桂花默默飘香的特点。 C句子表达了作者对桂花的喜爱。 D句子表达了作者思念家乡的情感。 6“姿态”在词典中的解释如下：姿势、样子；态度、气度。 文中的“姿态应选择第 _ 个解释。（填序号） 请用表示第个意思的“姿态”写一个句子。 7选择一个成语。把成语的意思用“我在树下赏桂花的具体情景表现出来。 悠然自得 兴致勃勃 如痴如醉 【答案】2节令；寻常；爱慕；珍惜；恩惠。 3A 4D 5D 6 ；你说话姿态放低点，好吗？ 7如痴如醉我在树下赏桂花，那桂花似金秋的雨，飘飘洒洒落下来，我好像走进了仙境一般，如痴如醉。 【知识点】字义；字音；看拼音写汉字；词语含义的理解；成语运用 【解析】【点评】（1）本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 （2）对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，对学习过的多音字要注意积累，了解它们在什么情况下读什么，做题时才能得心应手。 （3）理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵，还在于平时的积累和识记。 （4）认真阅读原文，在理解文章内容及表达主题的基础上，根据题目的具体要求，联系上下文，抓住关键词语分析作答即可。 （5）理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵，还在于平时的积累和识记。 （6） 平时要多读书，注重积累，积累一些常见的近义词，易错词，注意区分词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适，更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。 2本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“节令”的“令不要写成形近字“今”，“珍惜的“惜”不要写成形近字“借。 故答案为：节令；寻常；爱慕；珍惜；恩惠。 3考查了多音字。多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。 “待” 在“待一会儿中意思是停留；逗留 。所以读“ di ”； 故答案为：A 4考查了对词语的理解与运用。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。 “我喜欢抄小路回家句子意思是走近路回家。“抄”意思是从侧面近路过去。 故答案为：D 5考查句子的理解。这句话把 桂花树 与 风铃木 、 夹竹桃 进行对比，突出了桂花的默默飘香，表达了作者对桂花的喜爱之情。这句话没有提到对家乡的喜爱之情。所以D项错误。 故答案为：D 6考查了对词语的理解与运用。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。结合句子“ 姿态也不如夹竹桃优雅 意思是桂花树的样子不如夹竹桃优雅，所以，文中的“姿态”意思是 姿势、样子 。 结合生活实际可造句。如：你说话姿态放低点，好吗？ 故答案为： ；你说话姿态放低点，好吗？ 7本题考查词语理解与运用。 悠然自得：形容悠闲而舒适。兴致勃勃：形容兴趣浓厚，情绪高昂。如痴如醉：形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自制。也形容神志失常，精神恍惚。选择其中一个说话即可。如：如痴如醉我在树下赏桂花，那桂花似金秋的雨，飘飘洒洒落下来，我好像走进了仙境一般，如痴如醉。 故答案为：如痴如醉我在树下赏桂花，那桂花似金秋的雨，飘飘洒洒落下来，我好像走进了仙境一般，如痴如醉。 （2024五上海珠月考）诗文赏读识白鹭 【材料一】 白鹭（节选） 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 那_的蓑毛，那全身的流线型结构，那_的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌_，减之一分则嫌_，素之一忽则嫌_，黛之一忽则嫌_。 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜xi。 【材料二】 鹭鸶（唐杜牧） 雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。 注释：鹭鹭：此指白鹭。_ 溪影：水中的影子，形容溪水清澈 青玉：蓝绿色的玉。 落晚风：在晚风中飘落，随晚风飞舞。 群捕：许多只鹭鸷在一起捕食。 8将【材料一】中的画线部分补充完整。 9画波浪线句子中“嵌字的读音与“xi”的书写都正确的是哪一项？（） Aqin 峡 Bqin 匣 Cqn 侠 Dqn 甲 10双选题：以下关于白鹭的描写，哪些内容是两则材料中都有的？（） A色素的配合 B身段的大小 C捕鱼的样子 D飞行的姿态 11“雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。诗句描写了一幅优美的图画，以下哪一个名字最适合这幅画面？（） A溪边独钓图 B清溪碧山图 C群鹭争食图 D白鹭群捕图 12结合两则材料说一说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗。” 13鹭鹭表达了诗人对白鹭的赞美之情，唐代诗人虞世南的蝉则表达了自己对高洁品行和志趣的赞赏。请默写蝉，注意工整书写。 ， 。 ， 。 【答案】8雪白；铁色；长；短；白；黑。 9B 10A；C 11D 12“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑 “ 雪衣雪发青玉嘴”，都体现了“白鹭是一首精巧的诗。 13垂緌饮清露，；流响出疏桐。居高声自远，；非是藉秋风 【知识点】诗；非连续性文本阅读 【解析】【点评】考查非连续性文本的阅读能力。阅读非连续性文本时，首先要引导学生关注文字叙述的信息，并引导学生逐步学会抓住文中负载信息关键词句，剔除与阅读目的无关的多余词句，从文本中筛选提取关键信息、核心信息。 译文：白鹭身穿雪白的衣裳，生有雪白的头发和青玉一样的嘴巴。它们成群地在溪中捕鱼，美丽的身形倒映在清澈的溪水中。突然，他们因为受惊而飞起，背衬着碧绿的山色，向远方飞去，那洁白的身影，宛如朵朵梨花飘舞在晚风之中。 8考查原文填空。原句为：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。注意别写错别字。 故答案为：雪白；铁色；长；短；白；黑。 9本题考查辨析字音、字形的能力。正确读准字音，注意区别形近字。平时要多读、多练。 “嵌” 把较小的东西卡进较大东西上面的凹处。 读“ qin ；“镜匣”的“匣意思是匣子。所以选“匣”。 故答案为：B 10考查内容的理解。材料一主要写了白鹭色素的配合，身段的大小、 捕鱼的样子。材料二意思是：鹭鸶身穿雪白的衣裳，生有雪白的头发和青玉一样的嘴巴。它们成群地在溪中捕鱼，美丽的身形倒映在清澈的溪水中。主要写了白鹭的色素的配合 、 捕鱼的样子、飞行的姿态 。 故答案为：AC 11考查诗句的理解。“雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中意思是白鹭身穿雪白的衣裳，生有雪白的头发和青玉一样的嘴巴。它们成群地在溪中捕鱼，美丽的身形倒映在清澈的溪水中。描写了白鹭群捕鱼儿的场景。所以，“ 白鹭群捕图 ”这个名字最适合这幅画面 。 故答案为：D 12考查内容的理解。材料一描写了白鹭色素的配合，身段的大小是：增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑；材料二描写了白鹭色素的配合是“雪衣雪发青玉嘴。它们都体现了“白鹭是一首精巧的诗。” 故答案为：“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑 “ 雪衣雪发青玉嘴”，都体现了“白鹭是一首精巧的诗。 13考查古诗的积累。 “ 垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风 ”出自唐代诗人虞世南的蝉， 表达了作者对高洁品行和志趣的赞赏。 故答案为：垂緌饮清露；流响出疏桐；居高声自远；非是藉秋风。 （2024五上海珠月考）邻里有爱走搭石 写作搭石的前前后后 我出生在河北省兴隆县上庄村。那是一条十里狭