2023-2024学年第一学期初中学生学业水平抽测七年级语文（考试时间：120分钟 满分：120分）第一部分 积累与运用（共28分）一、（5小题，16分）1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ）（2分）A.侍弄/待遇 较量/量力而为 B.应和/附和 蹒跚/姗姗来迟 C.屋檐/赡养 参观/参差不齐 D.拗断/执拗 热忱/虎视眈眈【参考答案】B【解析】本题考查字词的读音。A.“侍弄”的“侍”读作“sh”，“待遇”的“待”读作“di”，“较量”的“量”读作“ling”，“量力而为”的“量”读作“ling”；B.正确，“应和”的“和”读作“h”，“附和”的“和”读作“h”，“蹒跚”的“跚”读作“shn”，“姗姗来迟”的“姗”读作“shn”；C.“屋檐”的“檐”读作“yn”，“赡养”的“赡养”读作“shn”，“参观”的“参”读作“cn”，“参差不齐”的“参”读作“cn”；D.“拗断”的“拗”读作“o”，“执拗”的“拗”读作“ni”，“热忱”的“忱”读作“chn”，“虎视眈眈”的“眈”读作“dn”。2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分）A.哄托 混为一谈 取决 眉开眼笑 B.贮蓄 沾轻怕重 勋章 神采奕奕C.并蒂 淅淅沥沥 戳穿 杞人忧天 D.安详 人声鼎沸 晕眩 翻来履去【参考答案】C【解析】本题考查字词书写的正确。A.“哄托”的“哄”改为“烘”；B.“沾轻怕重”的“沾”改为“拈”；C.正确；D.“翻来履去”的“履”改为“覆”。3.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ）（2分）A. 2023年广交会上，一万多家参展企业各得其所，现场展示优质产品。B.挪威剧作家约翰福瑟在诺贝尔文学奖角逐中当仁不让，最终获胜。C.全红婵和陈芋汐经常在一起讨论技术细节，训练和比赛都精益求精。D.金秋时节，本溪市的枫叶进入观赏佳期，红叶漫山，真是花团锦簇。【参考答案】C【解析】本题考查的是对成语的理解。A.“各得其所”通常指每个人都能得到适合自己的位置或安排，用在描述企业展示产品的场景不符合；B.“当仁不让”通常指在面对正义的事情时不推让，用在诺贝尔文学奖角逐中不符合，因为诺贝尔文学奖的评选不是基于道德品质，而是基于文学成就；C.“精益求精”形容不断追求进步，力求完美，没有最好，只有更好。在句子中，它用来形容全红婵和陈芋汐在训练和比赛中的态度，即他们经常在一起讨论技术细节，并且不断地追求更高的技术水平和更好的表现。符合语境；D.“花团锦簇”通常用来形容色彩鲜艳、繁花似锦的景象，用来形容枫叶不符合，因为枫叶通常是红色或黄色，而不是五彩缤纷。故选C。4.下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分）A.在学习中，我们应培养自己解决、分析、发现问题的能力。B.人工智能挑战赛能激发学生对科技的探索兴趣和感知水平。C.能否拥有充足的睡眠时间，是中学生健康成长的重要条件。D.十三行博物馆举办了广彩体验活动，让更多市民了解荔湾。【参考答案】D【解析】本题考查病句的辨析与修改。A.有误，语序不当，应为“发现、分析、解决问题的能力”；B.有误，“感知水平”搭配不当，应为“探索兴趣和感知能力”；C.有误，前后不一致，应去掉“能否”，改为“拥有充足的睡眠时间，是中学生健康成长的重要条件”。故选D。5.班级举行“有朋自远方来”的主题班会，你作为班级的一员，请完成以下任务。（8分）（1）任务一：小荔准备发一条微信邀请自己的好朋友小湾参加主题班会。下面是微信的内容，其中有两处用语不当，请指出并修改。（4分）小湾，晚上好！敝班将在9月25日下午五点举行“有朋自远方来”主题班会，其中有一个介绍自己好朋友的环节，我想邀请你参加。期待你的莅临，等你回复。 【参考答案】该段两处用语不当分别是“敝班”这个词过于谦卑，通常用于对外人提及自己的班级，对朋友使用不太合适，可以改为“我们班”或“我们班级”；“期待你的莅临”这个词过于正式，用于邀请朋友时显得过于客气，可以改为“期待你的到来”。修改后为：小湾，晚上好！我们班将在9月25日下午五点举行“有朋自远方来”主题班会，其中有一个介绍自己好朋友的环节，我想邀请你参加。期待你的到来，等你回复。【解析】本题考查的是学生在非正式场合使用恰当、得体的语言进行邀请的能力，以及对语境的适应性和细节的关注。该段两处用语不当分别是“敝班”这个词过于谦卑，通常用于对外人提及自己的班级，对朋友使用不太合适，可以改为“我们班”或“我们班级”；“期待你的莅临”这个词过于正式，用于邀请朋友时显得过于客气，可以改为“期待你的到来”。修改后为：小湾，晚上好！我们班将在9月25日下午五点举行“有朋自远方来”主题班会，其中有一个介绍自己好朋友的环节，我想邀请你参加。期待你的到来，等你回复。（2）任务二：在“交友之道大家谈”这个环节中，师生分享搜集到的有关交友的名言、警句，畅谈自己的感悟。（2分）班主任：“君子之交淡如水。”不以金钱和权势为交友标准，这是我最向往的交友之道。你：_。（不能重复班主任的发言内容）【参考答案】示例：“朋友是人生旅途中的一盏明灯，在我们迷茫时给予指引和支持。” 【解析】本题考查学生运用名言警句表达对友谊价值的理解和感悟的能力。示例：“朋友是人生旅途中的一盏明灯，在我们迷茫时给予指引和支持。”（3）任务三：通过这次主题班会，你对友谊有了更深刻的认识。请仿照以下示例，以“朋友”开头，写一句话赞美友谊。要求使用比喻的修辞手法。（2分）【示例】朋友就像一剂良药，可以治愈我们的心灵创伤。【参考答案】示例：“朋友就像一座灯塔，在茫茫大海中为我们指引方向。” 【解析】本题考查学生运用比喻修辞手法表达对友谊的赞美和理解的能力。示例：“朋友就像一座灯塔，在茫茫大海中为我们指引方向。”二、（1小题，12分）6.古诗文默写（12分）（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（十题只选八题作答）（8分）子曰：“三军可夺帅也，_。”（论语子罕） 子曰：“_，其不善者而改之。”（论语述而）_，归雁洛阳边。（王湾次北固山下）淫慢则不能励精，_。（诸葛亮诫子书）遥怜故园菊，_。（岑参行军九日思长安故园）_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作(其二)）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）河流大野犹嫌束，_。（谭嗣同潼关）【参考答案】匹夫不可夺志也；见贤思齐焉；乡书何处达；险躁则不能治性；应傍战场开；不知何处吹芦管；何当共剪西窗烛；尚思为国戍轮台；枯藤老树昏鸦；山入潼关不解平。【解析】本题考查古诗文的默写。解答时，我们需要在平时的学习中积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。（2）下面是小语同学的诗句摘抄卡，请你根据批注完成表格。（4分）诗句批注出处_，_。白鹤凌空，诗情大发刘禹锡秋词（其一）正是江南好风景，落花时节又逢君。江南佳景，百感交集杜甫江南逢李龟年_，_。遥寄思念，心系友人李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【参考答案】自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝；杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。【解析】本题考查名句默写。作答时，要透彻理解诗文的内容；认真审题，找出符合题意的诗文句子；答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。第二部分 阅读与鉴赏（共42分）三、（5小题，16分）阅读下面的文段，完成710题。（12分）【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（节选自世说新语方正）【乙】宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委而窃听。炊忘著箅，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏？”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箅，饭今成糜。” （节选自世说新语夙慧）【注】著箅：放上箅子。箅子，炊具的一种，类似今日的笼屉。馏：把半熟的食物蒸熟。糜：粥。7.下列句子中，对加点词语意义理解不正确的一项是（ ）（2分）A.尊君在不 尊君：对别人父亲的尊称 B.相委而去 相：互相C.宾客诣陈太丘宿 宿：住宿、过夜 D.乃俱窃听 窃：暗中、私下地【参考答案】B【解析】本题考查理解文言字词。相委而去中的相指单方面的而不是互相的意思。故选B。8.用现代汉语翻译选文中的划线句子。（4分）（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。（2）太丘使元方、季方炊。【参考答案】（1）过了中午还没到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。（2）陈太丘让元方和季方去做饭。【解析】本题考查翻译文言语句。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。9.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）A.面对父亲朋友的责骂，元方从“无信”“无礼”两个角度进行反驳，有理有据。B.客人惭愧地走下车，想拉手表示歉意，但元方没有理会，头也不回地回家去了。C.兄弟俩做饭时居然忘了放置箅子，侧面说明了父亲和宾客之间的谈论很吸引人。D.父亲愤怒的质问兄弟俩为何把饭煮成了粥，他们诚惶诚恐地跪在地上解释了一番。【参考答案】D【解析】本题考查理解分析文章内容。D项错误地描述了父亲的态度，原文中并没有提到父亲愤怒质问，而是询问为何饭没有蒸熟，兄弟俩跪地解释的情况也未提及诚惶诚恐的情绪。故选D。10.元方是一个怎样的孩子？请结合甲、乙两文简要概括。（4分）【参考答案】元方是一个聪明、有礼貌、有原则的孩子。在甲文中，面对父亲朋友的责骂，元方能够冷静地从“无信”和“无礼”两个角度进行反驳，表现出了他的聪明和原则性。在乙文中，元方和季方在做饭时因为专注于听父亲和客人的谈话而忘记了放置箅子，这表现出了他们的好奇心和对知识的渴望。同时，他们在被发现后能够诚实地承认错误，也体现了他们的诚实和礼貌。【解析】本题考查内容概括与分析。元方是一个聪明、有礼貌、有原则的孩子。在甲文中，面对父亲朋友的责骂，元方能够冷静地从“无信”和“无礼”两个角度进行反驳，表现出了他的聪明和原则性。在乙文中，元方和季方在做饭时因为专注于听父亲和客人的谈话而忘记了放置箅子，这表现出了