2024年高等学校党委党支部党建工作总结及2025年党建工作计划2篇范文2024年学校党委党支部党建工作总结及2025年党建工作计划2024年，在市委、市人民政府的坚强领导下，在市教育工委的正确领导下，学校党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持立德树人根本任务，以党纪学习教育为契机，以创建“五个好”党支部为抓手，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断优化管理制度， 强化责任监督，推动党建工作与教育教学深度融合，引领学校高质量发展。现将2024年党建工作总结如下: 一、2024年工作总结(一)强化理论武装，筑牢思想根基1.严格落实“第一议题”制度。细化制定*学校教职工理论学习计划，始终把学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，习近平总书记关于教育工作的重要论述等作为党委会、党员大会等会议的第一项内容，认真做好研讨交流，不断提升党员教师政治理论水平。2024年，组织召开*次党总支理论学习，党委支领导班子讲专题党课*余场次， 集中开展中心组理论学习*次。各党支部依托“三会一课”、 主题党日活动，每月集中开展专题学习研讨*次，确保政治理论学习有落实、有创新、有实效。 2.坚决抓好意识形态领域工作。全面落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作领导权和话语权，充分发挥抖音、微信公众号等新媒介的宣传优势，持续加强抖音、微信公众平台等媒介的正面宣传和舆论引导，牢牢把握舆论导向，营造风清气正的育人环境。2024年，在学校微信公众号发文*篇，发布专题短视频*个，浏览量达*次。坚持定期分析研判，坚决抵御和防范宗教向校园渗透，加强对教材教辅征订的监管和对教师教学内容、课堂言行的规范，以及对师生思想动态的关注与教育引导。严格落实“三审三校”工作制度，筑牢网络意识形态安全防线，进一步巩固意识形态领域向上向好的发展态势。党委会专题研究意识形态工作*次， 召开意识形态工作部署会*次、意识形态和宣传文化工作专题会*次。 3.抓严抓实党纪学习教育。扎实开展党纪学习教育，认真制定学校党纪学习教育工作方案、党纪学习教育计划，学习的指导性更强。严格抓好方案计划的贯彻落实，配发中国共产党纪律处分条例*余本，组织开展专题学习研讨*场(次)，举办读书班*期，开展主题党日活动*次，组织知识竞赛*次。坚持把讲好纪律党课作为深化党纪学习教育的重要抓手，各党支部书记结合自身实际，将党纪、体会、案例有机融合，深化了党纪学习教育质效。 (二)夯实基层基础，巩固堡垒作用1.组织生活规范化。认真落实“三会一课”、主题党日等制度，2024年，组织党支部书记讲党课*场次，开展主题党日活动*场次，讲授专题党课*次。通过民主评议党员，开展批评与自我批评，增强党员的思想觉悟和党性修养。 2.党员管理规范化。采取量化评分的方式，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一评比，评选工作标兵、学习标兵各*名。设立党员先锋岗*个，党员责任区*个，承诺服务事项*余件。七一期间为*名老党员，慰问生活困难党员*名。 积极引导教学骨干、思政教师加入党组织，转为预备党员* 名，转为党积极分子*名，为党员队伍储备优质后备力量。 3.党群共建规范化。坚持党建引领，加强对工会、共青团的指导帮带。推进党建与教育教学双融双促，深入开展“三学三亮三比”争当先锋行动，*名党员教师与*名青年教师“青蓝工程”结对，*名党员教师上好“献优课”“汇报课”。 深入挖掘课程思政和思政课程教育资源，开展爱国主义教育， 将德育合到课堂教学的各个环节，通过主题团日、主题班会、国旗下演讲、演讲赛、研学等主题活动形式，搭建丰富多彩的活动平台，加强学生的爱党爱国教育。 (三)坚持正风肃纪，狠抓作风建设1.落实全面从严治党主体责任。召开*次全面从严治党专题会议，督促班子履行“一岗双责”，推进清廉学校建设， 在全校范围内开展廉政教育，领导班子带头建立“四张清单”，开展多项专项整治活动，推送廉洁工作提示单*次，在学校微信公众号唱响清廉职专“好声音”。 2.认真开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作。积极落实市教育局群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作方案，成立党委书记任组长的工作专班，压实支部主体责任、班子成员“一岗双责”责任。围绕师德师风、 校园安全、规范办学、财务管理、膳食管理等方面工作，多措并举进行问题查纠，并逐一明确整改责任人、整改时限、 压实贵任。截至目前，所有问题已全部整改到位。 3.深入推进党风廉政建设和师德师风建设。开展党风廉政建设警示教育暨师德师风教育活动*次，参观廉政教育基地*人次，集中观看警钟等教育影片*场次，廉政谈话* 人次。建立教师师德师风档案，将思想政治表现和师德师风纳入教师考核体系，确保教师队伍风清气正、责任在肩。 二、存在的问题一是理论学习实效性不强，学习形式较为单调，往往局限于传统的集中学习、阅读文件等方式，缺乏多样化和创新性。二是党员教育管理不够严格，缺乏行之有效的监督机制和科学合理的考核机制，无法有效督促党员保持先进性和发挥模范带头作用。三是党建工作创新不足，过于依赖传统的工作方式和方法，缺乏新颖、有效、具有吸引力的工作举措和载体，导致党建工作缺乏活力和吸引力。三、2025年党建工作计划2025年，学校党总支将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，贯彻落实“五个好”党支部标准化规范化建设总要求，认真学习贯彻党的二十大精神，以深化“铸魂润心职教先锋”党建品牌，以更高的标准、更实的举措，紧紧团结全校师生，凝聚智慧和力量，全面推进党建工作与教育教学深度融合，不断提升学校的办学质量和社会影响力，为学校的高质量发展提供坚实的政治保障。 (一)强化政治建设，加强党的全面领导1.加强思想理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神，加强党对学校教育工作的全面领导，充分用好“第一议题”等制度，认真落实“三会一课”、主题党日等制度，教育引导全校党员干部认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述及重要讲话、重要批示指示精神，自觉捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 2.严肃党内政治生活。严格尊崇和维护党章，认真组织学习中国共产党章程中国共产党纪律处分条例，把政治建设的要求体现到党员的日常学习和工作中，保持政治定力，把准政治方向，提高政治能力，发展积极健康的党内政治文化，巩固风清气正的良好政治生态。严格执行中共中央关于加强党的政治建设的意见关于新形势下党内政治生活的若干准则，严格执行民主集中制，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员领导干部过双重组织生活等党内生活制度，切实增强党内政治生活的严肃性。 (二)强化思想建设，树牢理想信念根基3.深化党性教育和理想信念教育。结合中共中央印发党史学习教育工作条例，不断加强学习型党组织建设， 创新学习方式方法，通过开展讲座、召开交流会、讲述红色故事、就近就便赴红色教育基地现场教学等方式，加强对党史学习教育，教育引导全校党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，全面提高全校党员党性修养。 4.全面抓牢抓实意识形态工作。严格落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作主动权和领导权，加强意识形态阵地建设和管理，严格落实“三审三校”制度，加强主流舆论宣传，积极稳妥做好重大突发事件和热点敏感问题的舆论引导，进一步增强广大党员的责任意识。 5.推动思政工作守正创新。全面落实立德树人根本任务， 上好“行走的思政课”。深入开展“学习新思想、做好接班人”主题教育活动、“新时代好少年”培育选树学习宣传活动、“扣好人生第一粒扣子”“我们的节日”主题教育实践活动和红色培根铸魂活动，把传承红色基因融入思政教育。加强对思政课专兼职教师的全员轮训，认真贯彻落实关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干措施。积极融入大中小学思政课一体化建设，组织开展党员思政课教学比赛，推进思政品牌特色课程建设，提高思政课质量和成效，推动党建和德育互融互促。持续推进精神文明建设和新时代文明实践活动。 (三)夯实组织建设，提升党建工作质效6.坚持党组织领导的校长负责制。认真贯彻落实党组织领导的校长负责制，不断完善“两个议事规则”“两个责任清单”和书记校长定期沟通制度，完善学校章程，有序推进各项机制实质性运转。充分发挥学校党组织发挥好把方向、 管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，形成党政凝心聚力谋发展的工作局面，有效促进学校高质量发展。 7.持续推动学校党建提质增效。抓实抓细“五个好”党支部标准化规范化建设，深入推进清廉学校建设。持续巩固提升基层党建标准化、规范化建设成效。深化“*”党建品牌创建活动，认真落实学校领导班子联系党员活动，安排党员教师挂班，做到党的工作全覆盖、党员分布系部全覆盖。 (四)强化队伍建设，激发教师内生动力8.打造一支高素质“双师型”教师队伍。加强干部队伍建设，深入开展领导干部垂先示范活动，发挥领导干部的示范带头作用。选树一批党员干部先进典型，营造崇尚先进、 比学赶超的浓厚氛围。组织党务干部开展党的创新理论学习、 党建业务辅导、现场教学和党性锻炼等培训，不断提高党务工作实效。 9.加强党员教育管理。严把党员发展政治关，做好入党积极分子的培养。组织开展党员教师“三学三亮三比”争当先锋行动、党员示范课、岗位技能比武等活动，推动党建工作与教育教学融合互促。组织党员教师到社区开展志愿服务活动。配合做好“七一”走访慰问党员活动。针对党员领导干部、党务干部、普通党员不同群体，开展形式多样，多层次、有针对性的教育培训。开展“两优一先”评选活动，推动党员结构和能力素质整体提升优化。 (五)提升作风建设，营造良好校园生态10.压实全面从严治党政治责任。全面落实党委(党组)落实全面从严治党主体贵任规定，召开全面从严治党、 党风廉政建设及反腐败工作会议，进一步压紧压实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”，落实“三重一大” 议事决策制度，纵深推动清廉学校建设。严肃财经纪律，不断完善问题整改长效机制。坚持严字当头，强化干部职工监督管理，尤其是“八小时之外”的监督管理。 11.形成“大抓落实”之风。坚决落实中央八项规定及新修订的实施细则精神，坚持用身边事警示身边人，持之以恒正风肃纪，结合干部讲堂工作要求，在全校形成“大抓落实”之风，主动接受群众监督，对违规违纪违法等问题发现一起，查处一起，持续净化学校政治生态，办好人民满意的教育。 12.抓实师德师风建设。不折不扣落实中小学教师职业道德规范教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见新时代中小学教师职业行为十项准则等要求，深入开展师德师风建设系列活动，提振教师队伍精气神。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。持续开展*专题警示教育，“三违”治理，抵制“升学宴”“谢师宴”等活动，组织党员干部、青年教师到廉政警示教育基地参观学习，集中整治师生身边腐败和不正之风，引导广大教职工廉洁从教。 (六)强化群团建设，凝聚干事创业合力13.抓好群团工作。坚持党对群团工作的领导，认真贯彻落实关于加强和改进党的群团工作的意见，大力支持学校工会、共青团、妇联等群团组织更好发挥桥梁纽带作用， 推进党群工作一体化。认真落实学校各项福利政策，不断激发教师干事创业合力。2024年度学校党委党支部党建工作总结及2025年党建工作计划3740字范文2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中三中全会精神，学习贯彻总书记关于党的建设的重要思想，围绕落实省委具体部署和市委思路举措，突出增强政治功能和组织功能，持续