2023-2024学年辽宁省沈阳市七年级上学期12月月考语文试卷一、积累与运用（17分）1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）A. 希冀（y） 干涸（h） 坍蹋（t） 见异思迁（y）B. 狭隘（i） 厌倦（jun） 纯粹（cu） 畏罪潜逃（qin）C. 恍惚（h） 凌乱（ln） 抽噎（y） 惊荒失措（hun）D. 蜷缩（qun） 惩戒（chn） 虐待（nu） 默不关心（m）2. 选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ）读书是一把_心扉的钥匙。抚摸一本书，不只用眼睛，_要用手指和心灵。好书如香茗，芬芳醇厚，意味悠长。_在雅洁从容的文字里，仿佛和一位智者相对而坐，听她_，这一刻，你的心就长出了翅膀。A. 打开 就 沉浸 夸夸其谈B.开启 就 沉醉 娓娓道来C. 开启 还 沉醉 夸夸其谈D.打开 还 沉浸 娓娓道来3. 下列各项中分析正确的一项是（ ）世界上任何一个民族，如果想屹立于世界民族之林，就必须具有自己独特的文化，而国学就是中国人独一无二的文化。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓，维系着中华文化之根。所以，培养学生阅读国学经典的能力，在语文教学中尤为重要。A. “屹立”“独特”“蕴藏”“是”都是动词。B. “任何”是代词，“一个”是数词，“文化”是名词。C. “精髓”是褒义词，它的同义词是“精华”，反义词是“糟粕”。D. 第句有语病，应该将“能力”改为“水平”。4. 下列各项中表述有误的一项是（ ）A. 诸葛亮，字孔明，三国时期蜀汉的政治家、军事家。诫子书是他用来告诫儿子的一封书信。B. 藤野先生中，藤野先生是鲁迅在东京求学时结识的一位老师，他衣着讲究，治学严谨，没有狭隘的民族偏见，关心鲁迅的学习，为他修改讲义，纠正解剖图。C. 范爱农中，范爱农与鲁迅相识在日本，后因为没有学费而回国。在日本时两人关系并不好，回国之后才开始有更多的交往成为好友。D. 西游记中，黎山老母和文殊菩萨、普贤菩萨、观音菩萨变成一母三女，试探唐僧师徒取经的决心，猪八戒没经受住考验。5. 填空。西游记中，悟空虽屡次被师父误解，但宁愿承受紧箍咒的责罚，仍三打白骨精。唐僧不辨是非，执意赶他离开。悟空抚今追昔，愤慨不平，但离开时又变身，四面围住唐僧下拜，并嘱咐沙僧好好照看师父。从中可以看出悟空的_、_的特点。6. 诗文填空。（请规范书写）（1）僵卧孤村不自哀，_。（2）晴空一鹤排云上，_。（3）_，受降城外月如霜。（4）正是江南好风景，_。（5）现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。_。二、古诗文阅读（19分）（一）（3分）7. 阅读下面两首古诗，完成问题甲夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。乙宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮李商隐竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。注释崔雍崔衮：是诗人的重表叔兼知遇者崔戎的两个儿子，是诗人的朋友。本诗是和二崔告别后旅途中寄怀之作。竹坞：竹林环抱荫蔽的船坞。水槛：傍水的有栏杆的亭轩，也是题中的“骆氏亭”。迢递：遥远、高高的样子。选出对两首古诗赏析有误的一项（ ）A. 夜雨寄北第一句一问一答，羁旅之愁，不得归之苦跃然于纸上。第二句写了眼前景，愁苦与夜雨交织，涨满秋池，弥漫于巴山的夜空。B. 宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮一、二句由清幽景色写到别后相思，“隔”不只是表明“身隔”，而且曲折地显示了“情通”。C. 夜雨寄北“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”作者跨越现实去写未来，畅想重聚的欢乐；宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮中“留得枯荷听雨声”是全篇的点睛之笔，写出了环境的寂寥，从而加深了对朋友的思念。D. 两首诗都写出了秋雨的凄冷，虚实相生，情景交融，语言含蓄隽永，都表达了对友人的思念之情。（二）（16分）阅读选文，完成下面小题。【甲】诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！【乙】夫学者所以求益耳。见人读数十卷书，便自高大凌忽长者轻慢同列；人疾之如仇敌，恶之如鸱枭。如此以学自损，不如无学也。古之学者为己，以补不足也；今之学者为人，但能说之也。古之学者为人，行道以利世也；今之学者为己，修身以求进也。夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。【注释】：凌，侵犯，欺侮。鸱枭（ch xio），猫头鹰，这里是贬义，不吉利的恶鸟。华，花。登，进用，这里指摘取。8. 解释下列加点字。（1）静以修身_ （2）以补不足也_9. 下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（ ）A. 夫君子之行 古之学者为己B. 意与日去 吾日三省吾身C. 年与时驰 学而时习之D. 俭以养德 修身以求进也10. 请用现代汉语翻译下面句子。（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（2）夫学者犹种树也，春玩其华，秋登其实；11. 请用“/”给下面的句子断句。（断两处）便 自 高 大 凌 忽 长 者 轻 慢 同 列12. 甲乙两文都论述了_的重要，甲文中宁静专一和乙文中学习的目的都是_。甲文论述成才的条件除了学习之外还需要_和_。三、现代文阅读（34分）（一）阅读下列选文完成下面小题。材料一：睡不好，身体就会很受伤整日疲惫，注意力不集中，工作效率低下，情绪不稳定，等等。2019年11月，波士顿大学科学家首次拍下大脑在睡着后的自我“洗脑”过程：血液周期性流出大脑脑脊液趁机涌入清除毒素（包括可致阿尔茨海默病的淀粉样蛋白），并且这种“清洗”活动只在睡觉时才能实现。该研究还证实，大脑衰老与睡眠期的脑波活动有关。是的，就像机器用一段时间需要检修一样，睡眠就是人体免疫系统的“系统维护”时间，如果总是贪黑熬夜，大脑里的“垃圾”就会堆积。不要指望在周末睡个懒觉就能偿还一周内欠下的睡眠债意识、睡眠与大脑明确指出：睡眠不同于信用卡，被剥夺的睡眠无法补偿。（选自瞭望，有改动）材料二：一项新的研究显示，酒精消耗量越多，大脑健康受损越严重，且不存在“安全”的饮酒标准。在一项尚未经过同行评议的观察性研究中，牛津大学的研究人员研究了英国约2.5万人自我报告的酒精摄入量与他们的大脑扫描之间的关系。研究人员指出，饮酒对脑的灰质大脑中“处理信息的重要区域”有影响。喝酒越多的人，其灰质的量就越少。随着年龄的增长，智力衰退会更严重。牛津大学临床高级研究员阿尼娅托皮瓦拉说：“虽然酒精对脑容量减少的作用很小（0.8%），但它比其他可调整的风险因素更重要。”可调整的风险因素是指“与衰老相比，你自己可以控制的”风险因素。研究小组还调查了特定的饮酒模式、饮料类型和其他健康条件是否对“饮酒对大脑健康的影响”产生了不同影响。他们发现，没有“安全”的饮酒标准，也就是说，喝酒无论多少都糟糕。他们还发现，没有证据表明，酒的种类（葡萄酒、烈酒或啤酒等）影响了对大脑的伤害。（选自参考消息，有改动）材料三：关于脑体联系的一项革命性新见解揭示，不单单是头脑产生思维和情感，我们身体运动方式也对头脑运转方式产生重大影响。以你觉得轻松的速度跑步或散步，能让头脑放飞，因为脑前额叶的活动暂时减弱。这些脑区负责理性、线性思维。研究表明，减弱这些脑区的活动能让更发散、更具创意的想法涌现。上述效果能延续至散步结束后至少15分钟，因此研究人员推测在创意会之前散步可能有所助益。有趣的是，即使是慢走，足底感受到的轻柔压力都能对流向大脑的血液也会产生影响。研究表明，双脚触及地面时，脚上的动脉受到压缩，从而加速血液流动，使得流向大脑的血液增加多达15%。深呼吸是最微小的运动，但令人难以置信的是，当你调节呼吸时，其实是在操控脑波，将其调整为空气进出鼻腔的频率。然而最近的研究显示，同步化不止于此，还传导至负责记忆等功能的脑区，以及负责计划和决策的脑区。不同脑区之间协调而有节奏的活动能让大脑更轻松地共享信息。（选自新科学家，有改动）13. 选出下列对选文内容理解正确的一项（ ）A. 双脚触及地面，使流向大脑的血液流速迅速加快，流量迅速加大，达到“洗脑”的效果。B. 研究小组调查表明，无论喝何种类型的酒，还是喝多少酒，都会给大脑带来伤害。C. 研究人员对英国约2.5万人的研究发现，喝酒多会使脑容量大量减少，智力衰退。D. 关于脑体联系的一项革命性新见解揭示，头脑会产生思维和情感，但我们身体运动方式不会对头脑运转方式产生太大影响。14. 通过对以上三则材料的理解，概括出有哪些方法使大脑更健康。（二）（17分）阅读下面选文，完成下面小题。植树的牧羊人让乔诺（法）想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫，泉眼，已经干涸。我打消了在这里过夜的念头。继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个黑影。开始，我以为是一棵枯树。但没有选择，我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人，他周围有三十来只羊，慵懒地卧在滚烫的山地上。牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。井台上，装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。屋顶很严实，一滴雨水也不漏。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。吃过午饭，他又开始选橡子。趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知