小数的意义（一）学习任务单【课前准备】1.准备好必备的学习用品。2.准备好米尺或1米长的纸条。【课上学习活动】测量你家电视机屏幕的长度。（1）我家的电视机是（ ）型号的。（2）测量出电视机屏幕的长度，采用不同的方式记录测出来的长度，并说一说你是怎样测量的？【课后作业】（一）完成书上5页第1题、第6题、第7题。（二）量一量自己和家人的身高，用小数表示。【参考答案】教材第1题：按要求涂一涂。第一幅图：涂满72个小格；第二幅图：把第一个正方形涂满，再把第二个正方形涂满46个小格；第三幅图：把前两个正方形涂满，再把第三个正方形涂满9个小格。教材第6题：0.02 ； 0.09 ； 0.13； 0.18； 0.24 ； 0.28。教材第7题：0.3米（或3/10米） ； 0.06米（或6/100米） ； 0.24米（或24/100米） ； 0.005米（或5/1000米）； 0.904米（或904/1000米）。