2023-2024学年河南省郑州市管城区三年级（上）期末语文试卷一、郑州印象1观绿城郑州，又称“绿城”，这里景色宜人，四季如画。春天，人民公园里的柳枝抽出嫩绿的叶子，花朵穿上【漂 飘】 亮的f zhung 。夏天，纬一路的梧桐树c 壮高大，遮住了蓝蓝的天空，茂盛的枝叶dng 住了人们的sh xin ，知了忙着演zu 乐曲，zh zh 忙着织网。秋天，漫步在长寿山上，看着那漫山遍野的枫叶，不由想起杜牧的诗句“ ，霜叶红于二月花。”冬天，大雪纷飞，整个世界宛如白色的画卷。人们兴【xng xng】 奋着、【激 击】 动着，到处是一片欢乐的景象。（1）结合句子，借助拼音，写出文中处的字词。（2）用“”选出文中【】里正确的字或读音。（3）联系上下文，在文中“横线”处填写合适的诗句。（4）根据图，你认为文中“抽”的意思是 。“老师从信封里抽出一张信纸”中“抽”的意思是 。（填序号）（5）文中用“大雪纷飞”描写冬天，如果描写春天可以用 、描写夏天可以用 。（填四字词语）（6）在描写郑州的秋天时，下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 A.秋天的人民公园非常漂亮，金桂飘香，五谷丰登。B.这些并不引人注目的野菊花，给我们带来了很多快乐。C.一阵秋风吹过，一片片梧桐叶向我们频频点头。2郑州的早晨，是忙碌与活力的开始。太阳公公轻轻地抚摸着大地，将睡梦中的城市叫醒了。街边的早餐铺也渐渐热闹起来：（ ）的肉包子，（ ）的豆浆，诱人的香气扑面而来。老人们去早间市场买需要的东西，年轻人挎着背包（ ）地去上班，孩子们来到学校，听老师讲安徒生童话。郑州的夜晚是另一番景象：抬头望是一片辽阔的夜空，辽阔的夜空中挂满了闪烁的星星， 。不知不觉间，郑州睡着了，整个大地静得几乎听不到一点声音。我十分非常喜欢这样的郑州！（1）阅读上文，根据语境选择恰当的词语填入括号中。（填序号）热腾腾急匆匆甜津津（2）下列选项中和画“”的句子表达方式相同的一项是 A.金黄色的叶子像一把把小扇子，扇走了炎热。B.树木张开双臂，迎接春天的到来。C.弯弯的月亮像小船似的，挂在夜空。（3）注意加点的词语，把文中的句子补充完整。（4）想象句子描写的情景，照样子，写句子。例：不知不觉间，郑州睡着了，整个大地静得几乎听不到一点声音。人们工作了一天，累得 。（5）使用修改符号修改文中画“_”的句子。我十分非常喜欢这样的郑州！ （6）爷爷去早市买东西，请你帮他整理一份购物清单。（填序号）速冻饺子毛毯牙刷苹果馒头橙子垃圾桶包子香蕉面食类： 类： 类： 3安徒生童话里有很多故事，请你将故事和有关人物连一连。小意达的花儿野天鹅拇指姑娘坚定的锡兵独腿锡兵玩偶苏菲亚艾丽莎鼹鼠二、读人物4材料一：中央有关部门启动了100位新中国成立以来感动中国人物评选活动，其中有一位来自郑州的杰出女性入选，她就是著名的豫剧表演艺术家常香玉。2023年是常香玉大师100岁诞辰，梨园春节目组举行了纪念人民艺术家常香玉诞辰100周年专场演出。材料二：（1）根据以上信息可知，常香玉出生于 年。A.1023年B.1923年C.1922年（2）本次专场演出中没有的节目类型是 A.豫剧、相声B.歌曲、戏歌C.河南梆子（3）从材料中可以得知常香玉是 。（填称号）（4）根据材料二的信息，圈出这张入场券对应的座位。（5）联系生活经验，对下列观看演出的步骤进行排序。（填序号）A.凭票入场B.观看节目C.等待演出D.有序离场E.购买门票5常香玉为国捐飞机“刘大哥讲话理太偏，谁说女子享清闲”从街头到巷尾，从舞台到荧屏，总能听到戏迷观众、戏曲演员在哼唱常香玉大师留下的经典戏曲花木兰。常香玉家境贫苦。幼年时，跟着母亲靠要饭度日，每天都吃不饱，过着食不果腹的生活。常香玉学戏十分勤奋刻苦。9岁时，父亲就让她学戏。在学艺的日子里，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，常香玉除了吃饭睡觉，其余时间大都用来学戏。1936年，常香玉随父在开封闯荡，她首次担当主演，一日之内连演3场，轰动全城。从此以后，13岁的常香玉正式成为舞台上的主演，开启了戏曲大师的道路。朝鲜战争爆发后，常香玉从广播里听到抗美援朝战场传来的消息：我军某高地遭受百余架敌机狂轰滥炸，全连战士壮烈牺牲。她悲愤难眠，对丈夫陈宪章说：“咱能不能为志愿军做点儿事？” 美国就是凭着先进武器才这么猖狂的 丈夫说道 咱就想办法为志愿军捐一架飞机吧 常香玉排除万难凑钱捐飞机。当时买一架喷气式飞机需要很多钱，常香玉手里没多少钱，但她有一股不认输的劲头：“我们现在还买不起飞机，但我们剧社可以到全国各地演出，只要有人看戏，我们就能挣到钱，一点点地攒，我就不信办不成！”她_卖掉了用来拉戏箱的卡车，取下金戒指，_拿出多年积蓄，作为筹备演出的费用。因没时间照顾孩子，她把孩子们送进托儿所。陈宪章也很快写出剧本，这就是后来唱响大江南北的豫剧花木兰。半年时间里，常香玉带领剧社的演员们从西安出发，先后在开封、郑州、武汉、广州等地演出，走遍大半个中国，终于把钱凑齐了，完成了捐献一架战斗机的任务，战斗机就叫“香玉剧社”号。常香玉为国捐飞机的事，引起了毛泽东的关注。在看完常香玉的演出后，毛泽东兴奋地说：“你这个香玉了不起嘛！我该向你学习！”（本文选自网络，有改动）（1）在文中的横线内，填入合适的标点。（2）第段括号内应该填写的关联词语是 A.不是就是B.不但而且C.因为所以（3）阅读时，我们会遇到一些难懂的词语，你是用什么方法理解的？词语理解方法词语意思食不果腹 悲愤 （4）“无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，常香玉除了吃饭睡觉，其余时间大都用来学戏。”从这句话中可以知道 A.常香玉吃饭睡觉时也学戏。B.常香玉学戏时常常忘记时间。C.常香玉坚持学戏，特别刻苦。（5）借助关键句，梳理短文内容。（6）常香玉和丈夫陈宪章两个人一条心，发挥力量成功为志愿军捐赠飞机，让我们想到谚语“ ， 。”（7）读了短文后，你认为常香玉是个 的人，因为 。三、话生活6习作郑州市是国家级文明城市，为了给郑州添光彩，我们要积极创建文明校园。在现在的校园生活中，你发现了哪些问题？针对这些问题，你有哪些想法和建议呢？要求：（1）题目自拟。（2）选择一个问题，把自己的想法和建议写清楚。2023-2024学年河南省郑州市管城区三年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、郑州印象1【答案】（1）服装 粗 挡 视线 奏 蜘蛛；（2）漂 xng 激；（3）停车坐爱枫林晚；（4）；（5）春暖花开 烈日炎炎；（6）A。【分析】语段主要描绘了郑州一年四季不同的景色，表达了作者对郑州的热爱之情。【解答】（1）考查了看拼音写汉字。结合语境把字写正确。（2）考查了多音字、选词填空。漂亮：形容事物出彩，人物或物体好看，也可以形容事情做得非常好，具有一定的鼓励性。结合语境应选“漂”。激动由于受到刺激而感情冲动。结合语境应选“激”。“兴奋”的“兴”应读“xng”，指因高兴或受某种刺激而精神激奋。读“xng”时，指兴致；兴趣。（3）考查了古诗文默写。诗句出自杜牧的山行。（4）考查了多义字。“人民公园里的柳枝抽出嫩绿的叶子”可知，文中“抽”的意思是长出。故选。“老师从信封里抽出一张信纸”中“抽”的意思是把夹在中间的东西取出。故选。（5）考查了四字词语。答案不唯一，描写春天可以用“春暖花开”。描写夏天可以用“烈日炎炎”。（6）考查了词语的理解与解析。A.不恰当，五谷丰登：意思是指年成好，粮食丰收。不符合语境。B.恰当，引人注目：引起人注意。符合语境。C.恰当，频频点头：连续不断的点头。符合语境。故选A。故答案为：（1）服装 粗 挡 视线 奏 蜘蛛；（2）漂 xng 激；（3）停车坐爱枫林晚；（4）；（5）春暖花开 烈日炎炎；（6）A。【点评】完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。2【答案】（1）；（2）B；（3）闪烁的星星旁是弯弯的月亮；（4）直不起腰来；（5）我十分喜欢这样的郑州！或我非常喜欢这样的郑州！（6）；水果 ；生活用品 。【分析】语段通过早餐摊、买早餐的人们、夜晚的景色等景象，围绕郑州的早晨和夜晚进行描写，表达了对郑州这座城市的喜爱之情。【解答】（1）考查选字词填空。热腾腾：形容热气蒸腾的样子。急匆匆：非常匆忙的样子。甜津津：甜丝丝的。形容味道甜。结合释义和语境进行填写，即：街边的早餐铺也渐渐热闹起来：热腾腾的肉包子，甜津津的豆浆，诱人的香气扑面而来。老人们去早间市场买需要的东西，年轻人挎着背包急匆匆地去上班，孩子们来到学校，听老师讲安徒生童话。故依次填入：、。（2）考查修辞手法。“太阳公公轻轻地抚摸着大地，将睡梦中的城市叫醒了”运用拟人的修辞手法，“抚摸”“叫醒”将太阳人格化。A.“金黄色的叶子像一把把小扇子，扇走了炎热”运用比喻的修辞手法，将“叶子”比作“小扇子”。B.“树木张开双臂，迎接春天的到来”运用拟人的修辞手法，“迎接春天的到来”将树木人格化。C.“弯弯的月亮像小船似的，挂在夜空”运用比喻的修辞手法，将“弯月”比作“小船”。结合分析可知，与画曲线的句子表达方式相同的是“树木张开双臂，迎接春天的到来”，故选B。（3）考查句子仿写。“抬头望是一片辽阔的夜空，辽阔的夜空中挂满了闪烁的星星”运用顶真的修辞手法，用上文结尾的词语作下文的开头，据此补充。示例：闪烁的星星旁是弯弯的月亮。（4）考查句子仿写。结合例句可知，“得”后的内容用于补充说明“得”前动词或形容词所表达的动作或状态的结果、程度或方式。示例：人们工作了一天，累得直不起腰来。（5）考查修改病句。语义重复，“非常”“十分”均有很，表示程度相当高的意思，故删去其中一个。即：我十分喜欢这样的郑州！或我非常喜欢这样的郑州！（6）考查词语归类或排列。结合生活知识可知，“速冻饺子、馒头、包子”是面食类，“毛毯、牙刷、垃圾桶”是生活用品类，“苹果、橙子、香蕉”是水果类。故答案为：（1）；（2）B；（3）闪烁