单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北师版四,年级,数学上,册,线与角,第6课时角的度量（二）,汇报人：,XXX,时间：,XXXXX,目录,1,新课导入,2,新知讲解,01,新课导入,数一数，比一比。（每个小角是,10,）,1,（,）,2,（,）,70,60,度量角的大小通常用,量角器,。,观察量角器，认一认，说一说。,量角器是把半圆平均分成,180,份。,中心点,零刻度线,内圈刻度,外圈刻度,你能在量角器上找出,50,，,140,的角吗？分别在下面的图上画出来，并与同伴交流。,50,50,140,140,估一估，并量出下面两个角的度数，说说你是怎么量的。,1,1,70,2,2,110,如何用量角器量角的度数？,第一：量角器的中心点与角的顶点重合。,第二：零刻度线与角的一条边重合。,第三：角的另一条边所对应的刻度,，就是,这个角的度数。,30,还是,150,？,30,02,新知讲解,怎么画一个,60,的角呢？想一想，画一画，,和同伴交流你的方法。,60,画一条射线,，使量角器的,中心点,和射线的,端点,重合，,零刻度线,和,射线,重合。,在,量角器,60,刻度线,的地方点一个点。,以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，,再画一条射线,。,（教材,P27 T,1,）,1.,在量角器上找出,70,，,130,的角，分别在下面的,图上画出来。,自己动手画一画。,（教材,P27 T,2,）,2.,用量角器量一量三角尺上每个角各是多少度。,（教材,P27 T,3,）,3.,先估一估下图中各角的度数，然后量一量，你估得准吗？,90,90,150,150,45,45,（估计的答案不唯一）,（教材,P27 T,4,）,4.,量一量生活中的角。,23,56,117,81,5.,画出下列各角。,35,115,80,160,（教材,P27 T,5,）,自己动手画一画。,6.,利用一副三角尺你能画出哪些不同度数的角？,我画了一个,105,的角。,我画了一个,15,的角。,（教材,P27 T,6,）,75,还可以画出下面的角：,135,150,（答案不唯一）,通过这节课的学习，你有什么收获,?,北师版四,年级,数学上,册,线与角,第6课时角的度量（二）,汇报人：,XXX,时间：,XXXXX,