单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北师版四,年级,数学上,册,线与角,第,1,课时,线的认识,汇报人：,XXX,时间：,XXXXX,目录,1,新课导入,2,新知讲解,01,新课导入,仔细观察，,你发现了什么？,这些“线”有什么相同和不同？,认一认，说一说。,线段,射线,直线,（,1,）线段有两个端点。,（,2,）线段有一定的长度。,（,1,）射线有一个端点。,（,2,）射线可以向一个方向无限延伸。,（,1,）直线没有端点。,（,2,）直线可以向两个,方向无限延伸。,线段,射线,直线,A,B,A,A,B,B,读作：线段,AB,（或,BA,）。,读作：射线,A,B,。,读作：直线,AB,（或,BA,）。,线段,你还知道哪些线段、射线或直线呢？,手电筒的光能向,一端,无限延伸。,射线,孙悟空的金箍棒能向,两端,无限延伸,。,直线,说一说，从老虎山到狐狸洞有哪几条路？描出最短的路线，你发现了什么？,从老虎山到狐狸洞有,4,条路线。,最短的路线是,号,路线。,两点之间所有连线中线段最短。,线段,AB,的长度就是,A,，,B,两点之间的,距离,。,（教材,P17 T,1,）,1.,找一找，说一说，生活中哪些事物可以近似,地看成线段？,如桌子的边沿线、铅笔等。,（合理即可）,（教材,P17 T,2,）,2.,说一说图中的直线、射线、线段。,A,B,C,两人一组相互说一说。,（教材,P17 T,3,）,3.,做一做，说一说。,（,1,）用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条,可以转动吗？过一点可以画出多少条直线？,答：,硬纸条可以转动，过一点可以画出无数条直线。,（,2,）用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可,以转动吗？过两点可以画出多少条直线？,答：硬纸条不可以转动，过两点可以画出,1,条直线。,02,新知讲解,4.,下面每组中的两条线段一样长吗？看一看，量一量。,答：一样长。,（教材,P17 T,4,）,5.,蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。,大约,3cm,（教材,P17 T,5,）,6.,狐狸从家到小树林的距离是多少？画一画，量一量。,大约,4cm,（教材,P17 T,6,）,通过这节课的学习，你有什么收获,?,北师版四,年级,数学上,册,线与角,第,1,课时,线的认识,汇报人：,XXX,时间：,XXXXX,