资源预览内容
第1页 / 共27页
第2页 / 共27页
第3页 / 共27页
第4页 / 共27页
第5页 / 共27页
第6页 / 共27页
第7页 / 共27页
第8页 / 共27页
第9页 / 共27页
第10页 / 共27页
亲,该文档总共27页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二课,竞选班干部,我来竞选班干部,实,践,活,动,【浙科版】,三年级上册,内容总览,学习目标,01,新知导入,02,我的研究我准备,03,我的计划我行动,04,拓展延伸,05,目录,课堂总结,06,07,作业布置,学习目标,价值体认:,在开学之际,,,竞选班干部,进行班级管理,获得有意义的价值体验,。,责任担当:,更好地管理,班级,提升班级,带领同学们遵守规章制度,培养班级责任意识,。,问题解决:,能够在老师的带领下,,认识如何进行班级的管理,,对自己还不清楚的方面提问,能够将问题转化为研究小课题,体验课题研究的过程与方法,提出自己的想法。,创意物化:,通过课堂所学以及自己的探索,,绘制竞选思维导图以及竞选海报,将想法转化为具体的实践,,并,用来增加自己的管理经验。,新知导入,担任班干部能让我们得到锻炼,茁壮成长:,参与班干部竞选活动,是一种自我挑战。大胆参与竞选,加入班级服务中来吧,!,新知导入,新知讲解,班级里有哪些岗位?这些岗位要做些什么呢,?,关于班级管理大家有什么想法吗,?,聊一聊,我的研究我准备,如果我是劳动委员我会督促大家认真做好值日。,同学不听劝,怎么办,?,优秀的班干部肯定是公正、负责任的。,新知讲解,班级职位,职责,班长,1,、组织班级学习生活,协调班级内部事务。,2,、协助老师管理班级学习和活动。,学习委员,1,、组织班级学习计划,协助老师宣传学习方法和技巧。,2,、收集同学学习情况和问题,向老师反馈并提出建议。,体育委员,1,、组织班级体育活动,促进同学们的身体健康。,2,、关注同学的体育锻炼情况,提供健康建议和指导。,文艺委员,1,、组织班级文艺活动,如演讲比赛、文艺表演等。,2,、策划班级文艺节目,提升班级文艺水平和氛围。,新知讲解,班级竞选班干部海报,分享链接,竞选海报,新知讲解,班级竞选班干部活动就要开始了。我适合做什么呢,?,想一想,我的研究我准备,我想为参加竞选的同学加油!在竞选活动中千些力所能及的事。,俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我要去参加竞选。,新知讲解,我的优点,唱歌、跳舞,我能为班级做什么,带领班级参加文娱活动,我适合的岗位,文娱委员,我做了这些准备,1,、准备了才艺表演。,2,、准备了竞选演讲稿。,还可以根据自己的特长增设岗位哦。,新知讲解,我是班干部,值日班长在检查同学们做眼保健操,分享链接,体育委员在领队做操,学习委员在检查作业,新知讲解,做,一,做,我的计划我行动,班干部是为同学们做表率和服务的。我要勇敢地挑战自我,参加竞选,!,新知讲解,我请教,我的计划我行动,怎样让更多的同学了解我、支持我呢,?,听听老师、家长和学长的建议吧。,老师说:,家长说:,学生说:,应该积极,主动地向同学,推荐自己。,应该多帮助同学,让他们记住自己。,应该展示出自己最可靠的一面。,新知讲解,我展示,我的计划我行动,汲取别人的经验,用最佳的方式展示自己!,我准备.,我可要好好地准备竞选演讲词!,我就唱歌吧,我正想竞选宣传委员呢!,我擅长画画,制作一份宣传海报来增加人气吧。,新知讲解,竞选班干部思维导图,思维导图,分享链接,我要竞选班干部,请教,家人,老师,同学,准备,确定竞选岗位,写竞选稿,画竞选海报,练习,背诵竞选词,对镜子练习,语气,动作,神态,模拟演讲,邀请小伙伴提意见,改进,精益求精哦,新知讲解,班干部竞选海报,分享链接,竞选海报,我要竞选班长,新知讲解,我演练,我的计划我行动,上台竞选,面对那么多同学,如果忘了词,那多难为情啊!看看都有哪些好的竞选方法,试着练起来,让大家看到不一样的我,!,新知讲解,方法:,1,、展示你的热情,你对班级的热爱与关心。,2,、提出你的计划,在你当选后会采取哪些措施。,3,、建立良好的人际关系,让他们对你有个良好的印象。,4,、有良好的表达能力,让同学们能明白你的想法和计划。,新知讲解,我竞争,我的计划我行动,有了充分的准备,我要勇敢地去参加竞选了,!,竞选时,我要这样!,饱满的精神,大胆地表达,得体的手势,自信的状态,合适的服饰,清晰的声音,新知讲解,小,贴,士,如何增加竞争力,1.,对镜排练。,照镜子,看自己的眼神、手势、体态。竞选演讲时,如果跟听众有眼神交流,会获得更高的支持率,.,2.,自拍视频。,竞选词熟练了以后,请家人拍摄竞选演说视频,然后不断地修正。,3.,模仿练习。,上网寻找名人的演讲视频进行模仿,学几个高招来武装自己。,4.,实际行动。,提前行动,真诚地为班级、为同学做些事,这些积极的表现,会提升“形象指数”,!,拓展延伸,哪种学生适合成为班干部,1,、良好的沟通能力,能够与同学和老师进行有效的沟通,促进班级信息的流动和思想的交流。,2,、积极的态度,对班级工作有积极的态度和责任心,愿意为班级的发展贡献自己的力量。,3,、具有一定的领导能力,能够带领班级成员一起行动,有组织和协调的能力。,拓展延伸,当班干部的好处,1,、当班干部能锻炼学生的组织能力。例如,组织班会、制作黑板报等。,2,、当班干部能够提升学生的自信心。,3,、当班干部在一定的程度上能够得到老师的照顾。,4,、班干部可以让孩子拥有更强的自我约束力。,拓展延伸,竞选稿怎么写,1,、先进行自我介绍,大家好,我是,XXX,,今天,我要竞选的是,XXX,(竞选的职务)。,2,、再说,一说自己的竞选优势,如,我是一个活泼开朗、乐于助人的人,工作负责,学习认真。,3,、然后说说自己的特长,如,我会唱歌、跳舞,我擅长体育运动。,4,、最后为自己宣传拉票,如,如果我当选了,我将会当好带头作用,以身作则。,课堂总结,今天,我们对班干部的竞选有了一定的认识,见识了很多为自己宣传拉票的方式,深切地感受到了当班委应尽的职责。同学们在探秘过程中,要仔细看、学会问、认真听、乐于想,多多分享自己的管理班级的看法,增加自身的竞争优势,争取为班级的组织管理出一份力吧!,作业布置,1.,想要竞选的班级职务是什么呢?为什么想要竞选呢?,作业布置,1,、我想要竞选的职务是班长一职。,2,、因为我想协助老师一起管理好班级,帮助班级同学。,谢谢,
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号