第4课玩泥巴-探索自制橡皮泥教学设计课题玩泥巴单元第三单元学科综合实践活动年级三年级核心素养目标价值体认：在制作橡皮泥的过程中，认识到不同颜色的橡皮泥可以通过混合变成新的颜色，理解色彩混合的原理。责任担当：通过制作橡皮泥活动培养责任感，学会对自己的行为负责。问题解决：在制作橡皮泥的过程中，可能会遇到各种问题，开动脑筋，解决这些问题，寻找解决方案，培养创新思维和问题解决能力。创意物化：橡皮泥是一种富有创意的材料，通过捏、压、切、割等手法创造出各种有趣的形状和物体。教学重点自制橡皮泥。教学难点教会学生自制橡皮泥。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课第四课 玩泥巴-探索自制橡皮泥板书课题。五颜六色的橡皮泥，可以通过揉、捏、切、搓，创造出各种不同的事物。来让我们一起探索橡皮泥的花式玩法，开始奇思妙想吧！播放视频。观看教学视频。将学生的注意吸引到课堂。讲授新课新知讲解：板书课题。二、我的计划我行动项目二、探索自制橡皮泥橡皮泥色彩鲜艳，容易造型。自制橡皮泥不仅环保，而且有趣。怎么制作橡皮泥呢?一起来试试。【我搜索】制作橡皮泥需要什么材料？制作步骤是什么样的？需要的材料：面粉、盐、食用油、白醋、热水。制作的步骤：按顺序依次混合。自制橡皮泥要选择安全、环保的材料，如面粉、水、油等。我上网查询过，只要把材料按顺序加在一起就可以了。不过也有好多种不同的做法！小贴士橡皮泥的种类1.工业橡皮泥：高级彩色泥土，无毒、环保，可循环使用，久置不变质。主要用于工艺品、五金、塑胶开模、学生雕塑。工业橡皮泥2.“油黏土”橡皮泥：主要以碳酸钙等为原料，加入液体石蜡、甘油等配制而成。常被用作制作陶瓷工艺品的练习材料。“油粘土”橡皮泥【我制作】了解了制作橡皮泥的步骤，我来做一做。制作过程中有没有遇到什么困难？及时记录下来，完成后可以与同学们交流。遇到的问题解决的办法面团太稀了，捏不成形再多加一点面粉油太多，捏起来太滑加一点面粉面粉太多加一点油【我展示】橡皮泥制成了，捏一捏，玩一玩，做一个造型，并将自制橡皮泥的优点分享给同学们。我发现橡皮泥特别容易造型。自制橡皮泥的优点安全环保可塑性强锻炼动手能力我的作品分享链接：橡皮泥制作步骤1.将面粉倒入器皿。2.加入清水。3.加入适量盐。4.加入适量油。5.添加食用色素。6.揉搓成团、蒸熟。【理一理】本次活动，我认识了3种不同的泥巴，我制作了橡皮泥_。我认为自己成功的是自制了叫花鸡。我觉得自己有困难的是制作泥塑作品。我学会了自制橡皮泥。【秀一秀】活动照片、设计稿、活动心得等都可以在这里展示哦。【评一评】我了解了更多泥巴的作用。我能比较不同泥巴的异同。我能动手制作泥塑作品或橡皮泥。我会和同伴分享作品或方法。【评一评】我获得的徽章：综合章、探索章、服务章、合作章、创新章。【拓展延伸】橡皮泥小贴士：1、橡皮泥干了怎么办？ 干透的彩泥加点水；湿彩泥加干彩泥混合，揉捏均匀后恢复原样；用湿纸巾包住干彩泥，再用保鲜膜包裹住，静置12天揉捏均匀后恢复原样。2、如何保存橡皮泥？密封：一定要密封保存，避免彩泥干掉避光；在阳光直射下，彩泥里的水汽受热容易引起彩泥变质；喷水：可以在存储的内部先喷一层水，再把彩泥放进去，可以让彩泥保持湿度，避免干掉。3、橡皮泥的玩法？印记游戏、制作立体模型、橡皮泥混色画、面点美食、装饰蛋糕、制作机器人、动物世界、橡皮泥填充画。提问后，学生自我发言。学生搜索制作橡皮泥需要的材料和步骤。学生学习访问小贴士。学生自制橡皮泥后记录过程中遇到的困难和解决办法，并完成表格。学生展示自己的活动细节。学习自制橡皮泥的详细步骤。学生总结课堂上学到的知识。展示自己的制作成果。拓展延伸，学生有关橡皮泥的知识。初步思考课堂任务，锻炼学生的独立思考能力。锻炼学生的信息提取能力。帮助学生更好地了解橡皮泥的种类。锻炼学生的动手能力和思考能力。锻炼学生的实践能力和表达能力。了解橡皮泥制作的方法。提高学生的表达能力和反思能力。提高表达能力。拓宽学生知识面。课堂小结今天，我们了解了橡皮泥的种类，主要分为两种：工业橡皮泥和“油黏土”橡皮泥，同时学习了如何自制橡皮泥，将面粉、水、油等材料进行混合就能得到一块橡皮泥。在自制橡皮泥的过程中，同学们提高了自己的思维能力和实践能力。总结回顾对本节课内容进行总结概括。课后作业1、橡皮泥干了怎么办？2. 如何保存橡皮泥？布置作业拓展学生的学习能力