资源预览内容
第1页 / 共70页
第2页 / 共70页
第3页 / 共70页
第4页 / 共70页
第5页 / 共70页
第6页 / 共70页
第7页 / 共70页
第8页 / 共70页
第9页 / 共70页
第10页 / 共70页
亲,该文档总共70页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2021年东营市初中学业水平考试语文试题(总分120分考试时间120分钟)一、积累运用(共20分)1.给加点的字注音,根据拼音写出汉字。(2分)实现共同富裕不仅是经济问题,而且是关系党的执政基础的重大政治问题。我们决不能允许贫富差距越来越大,决不能在富的人和穷的人之间出现一道不可逾越的hng沟。逾_hng_【分析】本题不仅考查学生对汉字读音的掌握,而且考查对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字音字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思识记。【解答】“逾越”的“逾”应读“y”;“hng沟”的“hng”应写作“鸿”。答案:y鸿【点评】做这类题,就得注意平时积累容易读错的字和多音字的正确读音,平时的学习中也要注意字形的识记和积累,特别是形近字;同时还要联系整个词语的意思识记。2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()(2分)从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船_着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。在百年接续奋斗中,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,_了伟大精神,积累了宝贵经验。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。_,将一事无成,甚至走向衰败。A.承担铸就反之B.承担铸造反而C.承载铸就反之D.承载铸造反而【分析】本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位,词语理解不正确。【解答】“承担”是指把事情责任承受下来,“承载”是指担当或蒙受;句中指小小红船载着人们的重托、民族的希望,所以应该用“承载”;“铸就”指塑造人的性格或者脾气,“铸造”是指金属熔化后倒入容器中定型,句中指精神方面的造就,所以应该用“铸就”;“反之”指事情的反面,另一面,“反而”指事情的另一个结果,句中空格指如果不是这样,指反面,所以用“反之”。故选:C。【点评】正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。汉语词语有许多是多义的,但是到了具体语境中,每个词就只能有一个确定的意义。3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A.发展乡村旅游,推进移风易俗,把绿水青山变成了金山银山,让乡亲们改变了贫困落后面貌,过上了富裕文明生活。B.正在他悠闲散步的钟大夫,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安步当车向医院跑去。C.党和人民披荆斩棘、栉风沐雨,发扬钉钉子精神,敢于啃硬骨头,脱贫攻坚取得了重大历史性成就。D.促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的成语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ACD.正确。B.有误,“安步当车”是指慢慢步行,就当作坐车。这里指医生着急去医院,用词不当。故选:B。【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。4.下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果,是以白衣天使为代表的广大抗疫斗士以生命赴使命、用挚爱护苍生。B.长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来,各参研参试单位和全体同志团结拼搏,经历严峻考验,克服重重困难,获得了最后的胜利。C.几千年来,中华民族在同疫病斗争中能一次次转危为安,靠的就是中医药,同时产生了伤寒杂病论温病条辨温热论等经典著作。D.最新的一项调查表明,超过60%的初中学生将集中体现吃苦耐劳、敬业奋斗精神的医生、工程师、军人、教师、警察、科研等作为未来的理想职业。【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】A.有误。成分残缺,缺宾语。在句末加上“的结果”。B.有误。词语搭配不当,把“经历”改为“经受”。C.正确。D.有误。该句有两处语病。句式杂糅,应改为“把体现精神的职业作为未来的理想职业”的句式,所以,将“集中”改为“把”。用词不当,把“科研”改为“科研员。故选:C。【点评】辨析病句常用的方法有:1语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。3分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。5.填空。(5分)行路难中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是“_,_”。辛弃疾在西江月夜行黄沙道中的“_,_”将极其平常的景物巧妙组合,动中寓静,平常的景物就显得不平常了。白居易的卖炭翁中“_,_”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。王佐良译弗朗西斯培根的谈读书,用语典雅,文辞流畅。如,“读史使人明智,读诗使人_,数学使人_,科学使人_,伦理学使人_,逻辑修辞之学使人善辩:_,_。”【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】答案:闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(注意“垂”的书写)明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉(注意“鹊”的书写)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒(注意“炭”的书写)灵秀周密深刻庄重凡有所学皆成性格【点评】为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。1保持良好的心态,培养识记兴趣。2多种方式相结合,提高识记效果。3提倡使用名句,巩固识记成果。4留心特别词句,规避识记误区。6.名著阅读。(2分)在王教授夫妇的掩护下,A终于坐上平汉线火车到了定县,并且在东关外的完全小学校里又当起小学教员来。由于她的热心和努力,学生们喜欢她;连严格的校长晓燕的姑姑王彦文也很赞赏哥哥介绍来的这个年轻女教员。尽管如此,但是空虚、怀念过去和向往未来的焦灼之感,仍与日俱增地烦扰着她。她常常幻想着,有一天卢嘉川或者其他的革命同志会突然来找她那该是个多么幸福的日子啊。但是一天天过去了,这些可敬的朋友都音讯杳然,她也无从打听他们的下落。上文出自长篇小说,选文中的A是主人公。小说在艺术上注重观察的细密、表现生活的细致入微,在人物塑造上主要以描写和对比、反衬的手法为主,在情节设计上以贯穿全文,展现时代主题。【分析】青春之歌是杨沫以亲身经历为素材创作的半自传体小说,小说以20世纪30年代日本侵华过程中发生的“九一八事变”到“一二九运动”的爱国学生运动为背景,通过女主人公林道静的成长故事,构筑了革命历史的经典叙事,也揭示出知识分子成长道路的历史必然性。【解答】根据文段内容“坐上平汉线火车到了定县”,“晓燕的姑姑王彦文”等信息,可以得出出自名著青春之歌。林道静是作品的主人公,是一个从个人抗争到走上革命道路的知识分子的艺术典型。她出身于一个官僚地主家庭,受的是传统封建主义和资产阶级的教育,使她形成了倔强的反抗性格和同情劳动人民的特点。所以A是林道静。青春之歌作品中丰满人物的塑造,得益于多种表现手法的综合运用,首先是细腻的心理描写。比如林道静的赎罪意识。其次是运用对比反衬,通过不同人物对同一事物的不同看法来刻画人物。青春之歌通过主人公林道静的成长故事,构筑了革命历史的经典趋叙事,也揭示出知识分子成长道路的历史必然性,由此可以填“主人公的成长经历”为主线贯穿全文。答案:答案:青春之歌林道静(道静)心理主人公的成长历程(经历)【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。7.综合性学习。(5分)某初中学校开展以“科海泛舟”为主题的综合性学习活动,邀你参加。材料一:(中新网2021年5月15日)7时18分,天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。材料二:(央视新闻2020年12月17日)凌晨1时59分,嫦娥五号返回器携月球样品在预定区域安全着陆,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。材料三:“十三五”期间,我国研制成“奋斗者”号大深度载人潜水器、“深海一号”潜水器母船、“海翼号”滑翔机及500米口径球面射电望远镜等一批大科技装备。同时,我国正在全方位融入全球创新网络,积极参与国际热核聚变实验堆等多个国际大科学计划和大科学工程,并作出了重要贡献。(1)研读以上三则材料,写出你探究发现的结果。_(2)中国火星探测巡加器着陆成功,“天问一号”上热搜。“问”,甲骨文写作“”,从“口”,“门”声,说文解字所谓的“讯”也。“天问”中的“问”即用其本义:。“入竟(境)而问禁,入国而问俗,入门而问讳”中的“问”则引申为:。(3)班级在4月24日“中国航天日”到来时举办“科海泛舟,逐梦九天”主题活动,请设计一项活动。_【分析】(1)本题考查探究材料内容。材料一介绍了“天问一号”着陆巡视器成功着陆火星并取得圆满成功;材料二介绍了嫦娥五号返回器携月球样品成功返回;材料三介绍了我国在“十三五”期间,研制了一大批大科技装备,并参与多个国际大科学计划和大科学工程,并作出了重要贡献。据此,文本探究的结果可概括为:近几年,我国在科技领域获得了巨大进步,并取得了一系列的丰硕成果。答案不唯一。(2)本题考查理解词语含义。“天问”的读音为:tianwen,从“口”“门”声像是口在门中间,以示发问说话,是“询问”的意思“天问”出自楚辞,意思是对天地、自然和人世等一切事物现象进行想象与发问,从宇宙之本源,到阴阳之俱化;从天地之构造,到星辰之往亘。“入竟而问禁,入国而
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号