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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北师版四,年级,数学上,册,除法,第,3,课时,参观花圃(1),汇报人:,XXX,时间:,XXXXX,目录,1,新课导入,2,新知讲解,01,新课导入,说一说,从图中你知道了哪些数学信息?,你能提出什么数学问题吗?,平均每个小花坛有多少盆牡丹花?,154,22,(,),154,22,(,),先估一估,再用竖式计算。,“15”,比,“22”,小,商在个位,是一位数。,把,“22”,看作,“20”,,,20,7,140,,,20,8,160,,,可能是,7,盆。,154,22,(,),22,1 5 4,除数不是整十数,怎么算呢?,20,7,1 5 4,0,227,7,盆,答:平均每个小花坛有,7,盆牡丹花。,月季花可以摆几个三角形图案?还剩几盆?,120,18,(),(),120,18,(),(),先估一估,再用竖式计算。,“12”,比,“18”,小,商在个位,是一位数。,把,“18”,看作,“20”,,,20,6,120,,,可能是,6,个。,120,18,(),(),18,1 2 0,20,6,1 0 8,1 2,186,6,个,12,盆,答:月季花可以摆,6,个三角形图案,还剩,12,盆。,02,新知讲解,(教材,P70 T,1,),1.,先说一说把除数看作几十来试商,再算一算。,31,70,28,159,54,381,47,351,30,2,62,8,30,5,140,19,50,7,378,3,50,7,329,22,(教材,P70 T,2,),2.,结合,17736,,和同伴说说试商和计算的过程。,36,177,40,4,144,33,(教材,P70 T,3,),3.,新学期开学,学校从图书馆,的藏书中调拨出,216,本图书,,为全校,24,个班级的“小小图,书角”增加一些书。平均每,班可以分到多少本书?,216249(本),答:平均每班可以分到,9,本书。,通过这节课的学习,你有什么收获,?,北师版四,年级,数学上,册,除法,第,3,课时,参观花圃(1),汇报人:,XXX,时间:,XXXXX,
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