高中高中12023-2024 学年高一物理上学期期末检测学年高一物理上学期期末检测模拟卷模拟卷 02（考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.试题考试范围：人教版试题考试范围：人教版 2019 必修一全册。必修一全册。一、单选题（本题共一、单选题（本题共 8 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1下列说法正确的是（）A运动的物体不可能受到静摩擦力的作用B静止在水平面上的物体，对水平面的压力就是物体的重力C物体的速度为零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大D物体的速度很大，加速度不一定大，物体的速度变化大，加速度一定大2目前我国大力提倡发展新能源，不仅在购车方面有国家和地方双补贴、免缴购置税等好政策，而且在出行上部分城市也实施了新能源汽车免受限号的政策，受到大家的青睐。为检测某新能源动力车的刹车性能，如图所示是一次在平直公路上实验时，动力车整个刹车过程中位移与速度平方之间的关系图像，下列说法正确的是（）A动力车的初速度为 40m/sB刹车过程动力车的加速度大小为 10m/s2高中高中2C刹车过程经过 6s 时动力车的位移为 30mD刹车过程持续的时间为 4s3 如图所示，水平桌面上平铺一张宣纸，宣纸的左侧压有一镇纸，下列说法正确的是（）A毛笔竖直悬空时只受到两个力作用，它们是压力、摩擦力，二者是一对平衡力B加大握笔力度，可以增大毛笔所受摩擦力，防止滑落C手对毛笔的压力是因为笔发生了形变D自左向右行笔写一横过程中，宣纸给毛笔的摩擦力向左4时下“电动平衡车”深受小朋友的喜爱，如图所示，亮亮站在“电动平衡车”上沿水平直线前行，忽略空气阻力，则下列说法正确的是（）A当平衡车匀速行驶时，车对亮亮的摩擦力是亮亮前进的动力B平衡车对亮亮的弹力方向与亮亮鞋底的形变恢复方向相同C当平衡车加速行驶时，车对亮亮的作用力大于亮亮对车的作用力D当平衡车加速前进时，亮亮受平衡车的作用力方向沿前进方向斜向上5小明想推动家里的衣橱，但使出了很大的力气也推不动，他便想了个妙招。如图所示，用 A、B 两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱居然被推动了！下列说法中正确的是（）高中高中3A这有可能，A 板对衣橱的推力有可能大于小明的重力B这是不可能的，因为无论如何小明的力气也没那么大C这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱D这有可能，但 A 板对衣橱的推力不可能大于小明的重力6在某科技活动中，一位同学设计了一个加速度测量仪。如图甲所示，将一端连有摆球的细线悬挂于小车内的 O 点，小车沿水平方向运动，小球与小车保持相对静止后，通过如图乙所示的加速度仪表盘测量出细线与竖直方向的夹角，再通过该角度计算得到小车此时的加速度值。重力加速度大小为 g，不计空气阻力和细线与刻度盘间的摩擦，下列说法正确的是（）A当60时，小车的加速度大小为3g B两侧角度相同时表示小车的加速度相同C若对每一个角度对应的加速度进行标注，则加速度值是均匀的D加速度越大，测量的误差越小7如图所示，小球 a 质量为 m，小球 b 质量为 3m，它们用细线相连并悬挂于 O 点。现用一轻质弹资给小球 a 施加一个拉力 F，使整个装置处于静止状态，且 Oa 与竖直方向夹角为45，已知弹簧的劲度系数为 k，则弹簧形变量不可能是（）A4 2mgkB3 2mgkC2 2mgkD4 23mgk8滑索是一项体育游乐项目。游客从起点利用自然落差加速向下滑行，越过绳索的最低点高中高中4减速滑至终点。不考虑空气对人的作用力，如图中能正确表示游客加速下滑或减速上滑的是（）A加速下滑B加速下滑C减速上滑D减速上滑二、多选题（本题共二、多选题（本题共 4 个小题，每小题个小题，每小题 4 分，共分，共 16 分。在每小题给出的四个选项中，有多项答合题目要求，全部选对的得分。在每小题给出的四个选项中，有多项答合题目要求，全部选对的得 4 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 2 分，有选错的得分，有选错的得 0 分）分）9“蹦极”是一项非常刺激的体育运动，如图所示，a 点是弹性绳的原长位置，b 点是人静止悬吊着时的平衡位置，c 点是人能到达的最低点，则人在从 P 点下落到最低点 c 的过程中（）A当人运动到 a 点时，速度达到最大B人到达 c 点时，它的速度为零，加速度也为零C人在 pb 段一直处于失重状态D人在 bc 段运动时，其加速度逐渐变大10如图甲所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力 F 作用下由静止开始运动。物块的速度 v 与时间 t 的关系如图乙所示。由图像可知（）高中高中5A在0 2s内，力 F 逐渐变小B在0 2s内，力 F 逐渐变大C在2s 4s内，力 F 可能为零D在4s 6s内，力 F 可能为零11如图所示，质量为2m的物体 A 放在水平桌面上，通过光滑的定滑轮悬挂一个质量为m的物体 B。已知物体 A 与桌面间的动摩擦因数为 0.4，要使 A 静止，需加一水平向左的力Fkmg，重力加速度大小为g，A 与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则k的取值可能为（）A0.5B1.0C1.5D2.012质量为 1kg 的物块 M 水平向右滑上逆时针转动的传送带如图甲所示，物块的vt图象如图乙所示。在整个运动过程中，以下说法正确的是（210m/sg）（）A物块与传送带间的动摩擦因数为 0.1B传送带的速度为 2m/sC整个过程物块在传送带上的划痕长度为 9mD2s 时，物体向右运动到最远处三、非选择题（本题共三、非选择题（本题共 6 小题，共小题，共 60 分）分）13（6 分）如图甲，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究“弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验。高中高中6（1）实验中还需要的测量工具有 。（2）如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量 m，横轴是弹簧的形变量 x。由图像可得结论：在弹簧的弹性限度内 ，弹簧的劲度系数 k=N/m（计算结果保留 2 位有效数字，重力加速度 g 取 10m/s2）。（3）如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧 a 和 b，作出弹簧弹力 F 与弹簧长度 L 的FL图像，下列说法正确的有 Aa 的原长比 b 的短 Ba 的劲度系数比 b 的大Ca 的劲度系数比 b 的小 D当两弹簧长度相同时，弹簧 a 的弹力比弹簧 b 的大14（8 分）为了探究物体质量一定时，加速度与力的关系，某实验小组设计了如图甲所示的实验装置，其中小车及滑轮的总质量为 M，砂和砂桶的总质量为 m，力传感器测出细线的拉力 F，不计滑轮的摩擦。（1）实验时，一定要进行的操作是 ；A用天平测出砂和砂桶的总质量B实验中接通电源的同时，释放小车C将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力D调节长木板左端定滑轮的高度，使细线与木板平行E实验中要求砂和砂桶的总质量 m 远小于小车及滑轮的总质量 M（2）实验中得到如图乙所示的一条纸带，已知相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出，打点计时器采用的是频率为 50Hz 的交流电源，根据纸带可求出打点计时器打 C 点时，小车的速度为 m/s，小车的加速度为 2m/s；（结果保留两位有效数字）高中高中7 （3）以力传感器的示数 F 为横坐标、加速度 a 为纵坐标，画出的aF图像如图丙所示，则小车的质量为 kg，图线不过坐标原点的原因可能是 。15（10 分）ETC 是高速公路电子不停车收费系统的简称，可以加快高速公路上汽车的通行。如图所示，甲、乙两车均以 v0=15 m/s 的初速度同向分别走 ETC 通道和人工收费通道下高速。甲车从减速线 AB 处开始做匀减速运动，当速度减至 v=5 m/s 时，匀速行驶到收费站中心线处，再匀加速至 15 m/s 的速度驶离。乙车从减速线 AB 处开始做匀减速运动，恰好在收费站中心线处停车，缴费用时 10 s，然后再匀加速至 15 m/s 的速度驶离。已知两汽车加速和减速的加速度大小均为 2.5 m/s，求：（1）甲车通过收费站过程中，匀速行驶的距离；（2）两车均从 15 m/s 开始减速到加速至速度刚好为 15 m/s 的过程中，甲车比乙车少用的时间。16（10 分）如图所示，质量为5kgm 的物体被水平力 F 推着静止于粗糙的固定斜面上。斜面倾角为37，物体与斜面间的动摩擦因数为0.25，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：（sin370.6 cos370.8，g 取210m/s）（结果可用分数表示）（1）力 F 为多大时，物体不受摩擦力；高中高中8（2）力 F 最小为多大时，物体不会沿斜面下滑。17（12 分）风洞实验室中可产生方向、大小都可以调节控制的风力。如图所示，将一小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角为 37，若在竖直向上的风力 F 作用下，小球从静止开始以 4m/s2的加速度沿直杆向上运动，此时杆对球的弹力大小为 8N。已知小球质量 m=1kg，sin37=0.6，g 取 10m/s2。（1）求竖直向上的风力的大小；（2）求杆与球间的动摩擦因数；（3）若风力 F 作用 2s 后撤去，求小球沿直杆向上运动的最大位移。18（14 分）如图所示，一质量10.2kgm 的足够长平板小车静置在光滑水平地面上，质量20.1kgm 的小物块（可视为质点）置于小车上 A 点。其与小车间的动摩擦因数0.40，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现给小物块一个方向水平向右、大小为06m/sv 的初速度。同时对小物块施加一个方向水平向左、大小为0.6NF 的恒力。取210m/sg。求：（1）初始时刻，小车和小物块的加速度大小；（2）求小物块与小车的共同速度；（3）小物块向右运动的最大位移高中高中92023-2024 学年高一物理上学期期末检测学年高一物理上学期期末检测模拟卷模拟卷 02（考试时间：90 分钟 试卷满分：100 分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.试题考试范围：人教版试题考试范围：人教版 2019 必修一全册。必修一全册。一、单选题（本题共一、单选题（本题共 8 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1下列说法正确的是（）A运动的物体不可能受到静摩擦力的作用B静止在水平面上的物体，对水平面的压力就是物体的重力C物体的速度为零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大D物体的速度很大，加速度不一定大，物体的速度变化大，加速度一定大【答案】C【详解】A 运动物体能受到静摩擦力作用，比如在倾斜的传送带上物体随传送带一起运动，物体相对传送带是静止，受到的是静摩擦力，故 A 错误；B压力和重力是不同性质的力；只能说静止在水平面上的物体，对水平面的压力大小等于物体的重力，故 B 错误；C物体做自由落体的初始时刻，速度为零，但加速度为 g；所以物体的速度为零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大，故 C 正确；D加速度与速度和速度变化量没有直接关系，物体的速度很大，加速度不一定大，物体的速度变化大，加速度也不一定大，故 D 错误。故选 C。2目前我国大力提倡发展新能源，不仅在购车方面有国家和地方双补贴、免缴购置税等好高中高中10政策，而且在出行上部分城市也实施了新能源汽车免受限号的政策，受到大家的青睐。为