人教版七年级上学期期末考试语文试卷（含答案）（考试时间：120分钟；试卷满分：150分）一.(16分）阅读下面的文段，完成12题。阅读，是视野的远行。翻开书本，我们能读出朱德将军的母亲不辍劳作、宽厚仁慈，用双手和智慧将家人照顾得妥（ ti ）的形象；我们能读出世人眼中纯（ cu ）的白求恩，满腔热忱，无私奉献；我们能读到海伦凯勒的世界变得花团锦簇，企盼新一天来到；我们能读到幼鸽蜕变的美丽，直教人的心灵震颤阅读，是智慧的远行。双腿瘫痪的史铁生告诉我们要坚韧乐观，谆谆教子的诸葛亮劝诚我们要修身养性，革命者取义成仁的激情豪迈激励我们不惧血雨腥风的考验，曾经异想天开的郑振铎启迪我们要勇于自省阅读，将为我们（ yng ）取一笔笔丰厚的财富。让书香飘逸，与书籍为友，与经典同行。1文段中加点字的读音和括号内的字形全部正确的一项是( )(3分)A 不辍( chu ) 纯粹 企盼( q ) B 妥帖 震颤( zhn ) 赢取C不辍( zhu) 纯粹 瘫痪(hun ) D 震颤( chn ) 赢取 飘逸( y )2文段中画线的四字词语，使用不恰当的一项是( )(3分) A 花团锦簇 B 取义成仁 C 血雨腥风 D 异想天开3下列语句，没有语病的一项是( )(3分) A 读书是给自己心灵的充电，每天坚持大约30分钟以上的阅读，你的生活将会充实饱满。 B 翻阅一本书，你只要沉浸其中，才可以与作者交谈，感受阅读的魅力。 C 读书之所以能提升气质，是因为阅读经典名著可以浸润心灵的原因。 D 我爱阅读，读书能开阔我们的视野，丰富我们的精神世界。4下面是关于阅读的一首小诗，请根据内容，在空缺处补写句子，注意语意连贯、句式一致、表达生动。(4分)5济南第三十一届全国图书交易博览会的主题标识融入了荷花元素。请你结合所学知识，谈谈设计者加入荷花元素的设计意图。(3分) 二.(37分)（一）文言文阅读。阅读下面的文段，完成611题。（共22分）【甲】宋人形象。【乙】宋襄公八年，齐桓公卒，襄公欲为盟主，求楚许之。公子目夷谏曰：小国争盟。祸也。襄公不听。秋，诸侯会襄公盟于孟。末楚执襄公于孟意欲伐宋。宋襄公与楚战于泓，其臣请襄公及楚师未尽济击之。襄公守礼，不可。又请及楚之未陈击之。襄公又不可。其卒也，宋师大败。襄公亲伤，数月而卒。【链接材料】入春秋以来，诸侯重利日甚。宋于诸国，其势最孤，又处四战之地。内忧外患更迭相乘，且尚仁义。终谋霸不成，为楚所败。（选自钱穆国史大纲，有删改）6.请根据表中提示的方法解释加点字。(4分)7下列选项中，对选文内容的理解不正确的一项是( )(3分) A .【甲】中穿井得一人讽刺了宋人的人云亦云、以讹传讹。 B 宋襄公有称霸野心却实力不足，无法善于听取建议，且未认清局势，最终在会盟时被楚所擒。 C 宋襄公与楚作战时死守礼节，一再错失战机导致大败，他不知变通、迂腐可笑。 D 宋国为楚所败的原因是内无良臣，外无忧患，国人日益骄纵。8.【乙】文中画横线句子断句正确的一项是( )(3分) A 末楚执襄公于孟意欲伐宋 B 末楚执襄公于孟意欲伐宋 C 末楚执襄公于盂意欲伐宋 D 末楚执襄公于孟意欲伐宋9.下列对文学、文化常识的表述，不正确的一项是( )(3分)A .吕氏春秋是战国末期秦相吕不韦集合门客共同编写而成，共25卷，共160篇。B .西游记中唐僧俗家姓陈，法号玄奘，小名叫江流儿，前世为如来佛祖的二徒弟金蝉子。 C .论语是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。D 寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。10将下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)襄公欲为盟主，求楚许之。(2)又请及楚之未陈击之。 11.宋国人为何大多是文中这样的形象？请结合上述材料内容，推测理由。(3分) （二）诗歌阅读。阅读下面的诗歌，完成1213题。（共7分）送李端唐卢纶故关衰草遍，离别正堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘何处期。【注释】故关：故乡。少孤：少年丧父、丧母或父母双亡。相向：相对。风尘：纷乱的世境，指社会动乱。此句意为在动乱年代，不知后会何期。12下列对本诗理解与赏析不正确的一项是( )(3分)A 首联写送别的环境气氛，从衰草落笔，自然地大大加重了离愁别绪。B 颔联人归照应路出,暮雪照应寒云，色调和谐，与首联构成一幅美丽的晚春送别图。 C .多难识君迟，诗人把送别之意，落实到识君迟上，将惜别和感世、伤怀融合在一起，读之给人以悲凉回荡之感。D 本诗以悲字贯穿全篇，句句扣紧主题，抒情多于写景，基调悲凉。13.从全诗看，尾联的掩泪空相向中的泪包含了哪些情感？(4分) （三）诗词默写。14.古诗默写。（共8分）多愁易感的古人总能被生活中一景一物所触动，从而妙笔生花。李商隐的君问归期未有期， (夜雨寄北）是悲秋；杜甫的正是江南好风景， (江南逢李龟年）是伤春； , 。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）是李白的离愁； ， 。(次北固山下）是王湾排遣不了的乡愁。然而，他们的笔下又何止是愁和悲呢？晴空一鹤排云上， 秋词（其一）是刘禹锡愈挫愈奋的豪壮情怀； ，尚思为国戍轮台十一月四日风雨大作（其二）是衰老的陆游为国戍边的热望（请从相关诗作中选择合适句子作答）三、(7分)15.阅读西游记选段，完成下面小题。八戒观之不尽，满心欢喜道：哥啊，好去处！果然是天下第一名山！行者道：贤弟，可过得日子么？八戒笑道：你看师兄说的话，宝山乃洞天福地之处，怎么说度日之言也？二人谈笑多时，下了山。只见路旁有几个小猴，捧着紫巍巍的葡萄，香喷喷的梨枣，黄森森的枇杷，红艳艳的杨梅，跪在路旁叫道：大圣爷爷，请进早膳。行者笑道：我猪弟食肠大，却不是以果子作膳的。也罢也罢，莫嫌菲薄，将就吃个儿当点心罢。八戒道：我虽食肠大，却也随乡入乡是。拿来拿来，我也吃几个儿尝新。二人吃了果子，渐渐日高。那呆子恐怕误了救唐僧，只管催促道：哥哥，师父在那里盼望我和你哩。望你和我早早儿去罢。行者道：贤弟，请你往水帘洞里去耍耍。八戒坚辞道：多感老兄盛意，奈何师父久等，不劳进洞罢。行者道：既如此，不敢久留，请就此处奉别。八戒道：哥哥，你不去了？(1)选文画横线句写道那呆子恐怕误了救唐僧，此时唐僧遭了何难？为何唐僧有难时行者却没在他身边？(4分) (2)在西游记阅读交流活动中，同学们畅所欲言。小语认为八戒在师徒四人中就是一个不折不扣的猪队友。小文认为，在斩妖除怪的取经路上，八戒是不可缺少的好队友。你同意哪种观点？请结合西游记中的具体内容，说说理由。(3分) 四、(30分)（一）阅读选文，完成1618题。（共12分）【材料一】支原体是介于病毒和细菌之间的一种微生物，是自然界中常见的病原体。它小到用普通显微镜无法定位。事实上，大约4000个支原体可以轻松容纳在红细胞内。支原体没有细胞壁，大多数通过破坏细菌细胞的外壁来起作用的抗生素（如青霉素等）对它不起作用。肺炎支原体是其中一种。目前已鉴定出的支原体有210多种，其中23种可以感染人类，一般免疫系统健康的人不会受到支原体细菌的影响，但免疫力低下的人很容易被感染，并可能出现严重的健康问题。【材料二】【材料三】北京市呼吸疾病研究所所长表示：与往年相比，今年的支原体肺炎流行中，3岁以下的儿童也有感染，呈现低龄化的趋势，但是从病情上来讲没有明显加重。我院近期支原体检测检出率成人是5.59%，儿童是40.34%；流感抗原检出阳性成人是29.67%，儿童是4.94%。急性呼吸道感染是常见的呼吸道疾病，肺炎支原体、肺炎链球菌、流感病毒等引起的症状相似，可以通过检测的方式来明确诊断，在专业医生指导下用药，而不是靠猜想滥用药。【材料四】问：如何预防儿童感染支原体肺炎？答：定期洗手，特别是在吃饭前后、使用洗手间后、触摸公共物品或外出回家的情况下。学习正确的咳嗽和打喷嚏习惯，避免与已知感染者近距离接触，尤其是当他们咳嗽或打喷嚏时。定期清洁儿童经常接触的物品和表面，比如玩具、门把手和开关等。保持室内空气流通，定期开窗通风，降低室内污染和细菌积聚。除了加强日常防护以外，家长也要从营养角度出发，合理搭配，让孩子多吃富含维生素 a 及维生素 D 的膳食，如动物肝脏、鱼类、海产品、乳类和鸡蛋等动物性食物，以及橘子、橙子、芒果、木瓜、胡萝卜、西兰花、菠菜、油菜等橙黄色和深绿色果蔬，必要时也可以通过药物直接补充，以提高儿童自身抵抗力，从而降低感染风险。16.下列对以上四则材料的内容理解分析正确的一项是( )(3分)A 肺炎支原体体型非常小，用普通显微镜无法定位，因此青霉素对它不起作用。 B 细菌性肺炎是由肺炎链球菌引起的，可选择大环内酯类、四环素类抗生素治疗。 C 与往年相比，今年的支原体肺炎成年人更易感