单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第十二课 可爱的小蝴蝶,鲁科版五年级上册,教学目标,1,、欣赏用丝网制作的艺术品。,2,、学习用丝网制作蝴蝶的步骤。,3,、动手并交流，提升动手能力和表达能力。,新知导入,通过前面的课程的学习，我们学会了用丝网制作白玉兰花和牡丹花。那么，除了做出这些美丽的花朵，大家想想看，你觉得还可以用丝网做出哪些艺术品呢。接下来，我们一起来欣赏一波！,新知导入,新知导入,新知导入,新知导入,新知导入,新知讲解,用丝网不仅可以制作各种漂亮的花朵，还可以制作形态各异、栩栩如生的小动物。接下来就让我们用丝网制作一只可爱的小蝴蝶吧,!,新知讲解,用丝网制作蝴蝶，与制作白玉兰花、牡丹花有所不同。蝴蝶的翅膀一边是平滑的曲线，一边是波浪形，怎样做出这种形状？在用铁丝制作蝴蝶身体的时候，应该注意什么问题？怎样把蝴蝶的翅膀和身体巧妙地组合在一起？怎样让丝网小蝴蝶更逼真？,问题与思考,新知讲解,首先设计翅膀形状：在纸张上绘制蝴蝶翅膀的形状。一边是平滑的曲线，一边是波浪形。你可以使用软尺和铅笔来辅助绘制。然后裁剪翅膀形状：沿着绘制好的翅膀形状，用剪刀将丝网裁剪成两个翅膀。,制作波浪形翅膀：,将一个翅膀的边缘用镊子捏出波浪形，慢慢调整形状，使其更加自然。,制作平滑曲线翅膀：,用镊子将另一个翅膀的边缘整理成平滑的曲线形状。,新知讲解,在用铁丝制作蝴蝶身体的时候，应该注意什么问题？,尺寸和形状：,根据你的设计，裁剪出合适的蝴蝶身体形状。通常，蝴蝶的身体呈椭圆形或半圆形，你可以根据需要调整尺寸和形状。,柔韧性：,铁丝具有一定的柔韧性，可以用镊子调整身体的形状和纹理，为蝴蝶增加一些立体感，使其看起来更自然。在制作过程中，要注意不要使铁丝过于僵硬，以免影响蝴蝶的逼真度。,注意：,小心操作，以免被铁丝划伤,。,新知讲解,怎样把蝴蝶的翅膀和身体巧妙地组合在一起？,首先，在蝴蝶的背部涂上适量的胶水，将两个翅膀粘在一起。确保翅膀的位置和角度合适。,其次，在翅膀和身体连接的地方也涂上胶水，将翅膀与身体粘合在一起。为了使组合更自然，可以在翅膀和身体之间留一些空隙。,新知讲解,怎样让丝网小蝴蝶更逼真？,材料选择：根据需要，选择透明度、纹理和颜色合适的丝网。,形状设计：丝网蝴蝶的形状设计可以根据自己的喜好和需要进行选择。可以选择各种花形、波浪形、流线形等形状。,粘贴方法：在粘贴之前，需要确保粘贴牢固并美观平整。,添加细节：在制作蝴蝶的过程中，可以添加一些细节，如眼睛、触角和脚，以增加逼真度。,新知讲解,小提示,在制作蝴蝶的过程中，可以填充一些细小的物体或者颜料来丰富蝴蝶的外观。例如，添加一些花纹或者鳞片等细节装饰。还可以根据自己的喜好和需要对丝网蝴蝶进行色彩搭配。可以选择各种颜色进行搭配或混合搭配，以达到理想的效果。,新知讲解,实践与体验,黄色丝网，铁丝，,7,号套筒，,8,号套筒，尖嘴钳，剪刀等。,材料工具,新知讲解,1.,利用,8,号套筒和,7,号套筒各做,2,个圈，捏成如图所示的形状。,制作步骤,新知讲解,2.,分别套上黄色丝网，做成翅膀。,制作步骤,新知讲解,3.,用铁丝弯出蝴蝶身体的形状，将铁丝两端卷成触角状。,制作步骤,新知讲解,4.,将,4,只翅膀组装在一起，用线缠紧。,制作步骤,新知讲解,5.,用线把蝴蝶的翅膀和身体组装在一起，缠紧，整形即可。,制作步骤,新知讲解,以小组为单位展示自己的作品，虚心听取老师和同学们的意见或建议，看看翅膀造型和组合协调等方面还有哪些需要改进的地方，进一步整理。,交流与评价,新知讲解,大家的小蝴蝶都制作得非常好，但是大家相互评价一下，谁做的最好？怎样改进，才能让蝴蝶更完美？,可以整颜色和光泽：根据需要，可以给蝴蝶的翅膀和身体添加不同的颜色和光泽，使其看起来更逼真。,质地和纹理：蝴蝶的身体通常具有一定的纹理和质地，如鳞片或斑点。在制作过程中，可以通过在丝网上涂抹胶水并撒上一些小颗粒，如沙子或珠子，来模拟这些纹理。,拓展延伸,拓展与创新,同学们学会了制作各种各样的丝网作品，除了可以将它们用于装饰，还可以开展一次义卖活动，把义卖得来的,钱捐给,身边需要帮助的同学。,课堂总结,在用丝网制作蝴蝶的课堂上,，我们,通过老师的指导和示范，学习了如何制作蝴蝶。完成制作后,，我们,进行了展示和分享，与其,他同学分享,了自己的制作过程和心得体会并虚心听取老师和同学们的意见或建议，,进行了改进,与总结。这是一个有趣而富有挑战性的活动。通过展示和分享,，我们,不仅能够互相学习和交流，还能够,提高我们的,动手能力和表达能力。,板书设计,可爱的小蝴蝶,1,、欣赏用丝网制作的艺术品。,2,、学习用丝网制作蝴蝶的步骤。,3,、动手并交流，提升动手能力和表达能力。,作业布置,同学们学会了制作各种各样的丝网作品，课下从以下图片中选择一个作品，和小伙伴一起完成。,课后作业,谢谢,