学而优教有方河北省石家庄市平山县2021-2022学年七年级下学期期中生物试题一、单项选择题1.在人类的起源与发展过程中，进化的先后顺序应该是（）使用工具直立行走制造工具使用火烧烤食物产生语言A.B.C.D.2.习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论，从生物学的角度理解“人类命运共同体”，下列说法错误的是（）A.地球上现存的人种都起源于古猿B.人类和其他各种生物都是原始生命逐渐演化而来C.现存的每种生物是亿万年自然选择的结果，都有其独特的价值D.为了让人类健康发展，可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用3.人类的起源与发展经历了漫长的历程，可浓缩为下面的示意图。下列有关人类进化过程的叙述，错误的是（）A.从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具B.从四肢着地逐步进化成为直立行走C.大脑越来越发达D.上肢变短，功能逐渐退化4.促使森林古猿下地生活直接原因是A.在树上活动范围小B.喜欢地面的生活C.天敌增多D.森林大量消失5.产生卵细胞的器官、形成受精卵的部位及母体与胎儿进行物质交换的器官分别是（）A.卵巢、输卵管、子宫B.输卵管、子宫、胎盘C.卵巢、输卵管、胎盘D.卵巢、子宫、胎盘6.下列属于生殖细胞的是（）精子；卵细胞；精液；卵巢；睾丸A.B.C.D.7.胚胎发育的正确顺序是（）组织分化受精卵分裂形成胎儿器官形成分娩A.B.C.D.8.有人把“试管婴儿”理解成在试管里生出孩子，这是不准确的。其实“试管婴儿”是指利用人工的方法使精子与卵细胞结合形成受精卵并逐渐形成早期胚胎。其中“试管”相当于女性生殖器官中的（）A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道9.“男女有别”从生物学的角度来讲主要是男人和女人在身体结构上有很大的差别，下列关于男女生殖系统的说法错误的是（）A.男性和女性主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢B.男性和女性输送生殖细胞的生殖器官分别是输精管和输卵管C.男性和女性产生生殖细胞的生殖器官分别是睾丸和子宫D.男女生殖系统产生的生殖细胞分别是精子和卵细胞10.如图为人体生长曲线图，由图中得出的正确信息是（）A.青春期神经系统开始发育B.青春期生殖系统开始发育C.生殖系统的发育与身体总发育不一致D.1520岁生殖系统迅速发育11.电影致我们终将逝去的青春勾起了很多人对青春的回忆，下列关于青春期说法错误的是（）A.青春期是从童年到成年的过渡阶段B.青春期是指生殖器官迅速发育到发育成熟的阶段C.男生进入青春期的时间一般比女生早两年D.在和异性交往过程中，要做到不卑不亢，自尊自爱12.小军患了夜盲症，到了夜晚就看不清东西，这主要是因为他体内缺乏（）A.维生素AB.维生素B2C.维生素CD.维生素D13.图中表示有吸收功能无消化功能的器官是（）A.1B.2C.4D.514.小肠是人体吸收营养物质的主要器官。下列叙述中与小肠吸收功能无直接关系的是（）A.小肠内表面有许多环形皱襞B.皱襞表面有多小肠线毛C.小肠内有多种消化液D.小肠绒毛内有丰富的毛细血管15.下图所示是探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验，向各试管中都加入少许等量淀粉糊，1、3号试管中各加入2mL清水，2、4号试管中各加入2mL唾液，充分搅拌，如图处理5分钟，然后向各试管滴加2滴碘液。关于实验分析正确的是（）A.滴碘液后不变蓝的是试管2溶液B.1、4号试管的实验变量只有温度C.本实验中把唾液换成胃液不影响实验结果D.设置试管3和试管4的目的是减小误差16.如图为人体消化吸收的过程示意图。分别表示不同的消化液（是肠液），纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是A.为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖B.含有蛋白酶，能将蛋白质分解为氨基酸C.发挥作用的主要场所都是小肠D.X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所17.如图为消化系统的部分结构，下列关于结构和功能的描述错误的是（）A.是肝脏，是体积最大的消化腺B.是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪C.是胰腺，分泌的消化液只能消化糖类D.是小肠，是人体消化吸收的主要器官18.父亲节，小明为爸爸设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鱼、排骨、紫菜汤。你认为添加下列哪项会使这份食谱营养搭配更加合理（）A.麻婆豆腐B.炒空心菜C.炖牛肉D.面条19.人体吸气和呼气时，膈肌会收缩或舒张。当膈肌收缩时不会发生是（）A.胸廓上下径增大B.肺扩张C.肋骨向上向外运动D.膈顶部上升20.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是（）A.呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰C.吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管D.鼻腔黏膜中丰富毛细血管可以使吸入的空气变得温暖21.能够准确表达血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的是（）A.B.C.D.22.下图为肺泡内的气体交换示意图（a、b表示气体，呼吸过程）。下列相关叙述不正确的是（）A.组织细胞利用气体b，通过呼吸作用产生能量B.图示中血液流经肺泡氧气含量增加C.气体a和气体b的交换过程是通过呼吸运动完成的D.肺泡壁很薄，只由一层细胞构成，有利于气体交换23.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。如图是小明检查时的化验单和血涂片，有关说法不正确的是（）医院检验科报告单（部分）化验项目测定值正常参考值RBC（红细胞）3.81012个/L（4.05.5）1012个/LWBC（白细胞）6.8109个/L（4.010）109个/LHb（血红蛋白）8.5g/L120g/L160g/LPLT（血小板）210109个/L（100300）109个/LA.根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物B.血液由图中的组成C.图中的能释放与血液凝固有关的物质D.图中的呈球状，具有细胞核24.生物体的结构总是与其功能相适应，为有利于进行物质交换，部分结构的壁很薄，只由一层上皮细胞构成。以下结构的壁不是一层上皮细胞组成的是（）A.毛细血管B.小肠绒毛C.肺泡D.皱襞25.下列血管中，表示动脉的是（）A.B.C.D.二、综合题26.人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是人的由来的相关概念图，请根据图中提示回答下列有关问题：（1）在A、B两处填入恰当词：A_，B_。（2）B形成的场所是_；之后B不断进行细胞分裂，逐渐发育为胚泡，胚泡移动到_中，附着在其内膜上，胚泡中的细胞继续分裂分化，发育成_，在八周左右时发育成胎儿，胎儿是在母体的_中发育，并通过_从母体获得营养和氧气、将废物排出。（3）进入青春期后，在_的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。下列属于青春期心理变化特点的是_。A.独立意识增强B.不喜欢和其他同学说话C.内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流D.渴望得到家长和老师的关怀27.图1是“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3是小肠壁纵切图。请据图回答：（1）图1中最底层（E层）食物所含的营养物质主要是_，该营养物质在图2消化道的_内分别被消化（填代号）。（2）某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图1中_层食物。（填代号）（3）“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的_是构成人体细胞的基本物质。（4）图2中，_分泌的_不含消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。（5）图3中，小肠内表面有许多_和_，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛腔内含有丰富的_，该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的_构成，有利于吸收营养物质。28.分析表格中的数据和如图实验，回答问题。操作说明：先捏紧甲管，松开乙管，向乙内呼气，再捏紧乙管，松开甲管，吸气，重复34次。气体成分大气中的含量呼出气体中的含量氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9（1）从表中数据可知：呼出气体中的氧气比吸入气体中的_。（2）按如图装置及操作说明进行实验，探究“人体呼出气体中的二氧化碳比吸入气体中的多”实验者向乙瓶呼气的过程中，膈肌处于状态_，人体进行呼吸的主要器官是_。（3）实验中通入甲瓶的是空气，通入乙瓶的是_。实验现象：_瓶中石灰水浑浊程度大.实验分析：呼出气体中较多的二氧化碳最终来自细胞中的_（填结构）。8