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高一13期中考试物理试卷试卷满分100分 考试时间:75分钟注意事项:1答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(每小题只有一个正确答案,每小题4分,共28分)1. 下列关于单位制的说法中,正确的是()A. 在国际单位制中,力学的三个基本单位是长度单位m、时间单位s、力的单位NB. 长度是基本物理量,其单位m、cm、mm都是国际单位制中的基本单位C. 由可得到力的单位D. 根据单位制运算, (v指速度,R指半径)的单位是m/s2. 直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示,设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态。则在箱子下落过程中,下列说法正确的是()A. 箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大B. 箱子接近地面时,箱内物体可能处于超重状态C. 箱子先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的加速运动D. 若下落距离足够长,箱内物体所受支持力大小有可能等于它的重力大小3. 宇航员在宇宙飞船中做了一个测量物体质量的实验:如图所示,用力推着待测物体从静止开始沿直线运动,力传感器显示此过程中推力大小恒为,测得物体在时间内前进的距离为,可得待测物体质量为()A. B. C. D. 4. 一个质点受两个不在同一直线上的力F1和F2的作用,由静止开始运动,经过一段时间后,保持二力的方向不变,只将F1突然增大为,并保持不变,则该质点此后将做()A. 匀加速直线运动B. 匀减速直线运动C. 加速度变化的曲线运动D. 加速度恒定的曲线运动5. 当汽车静止时,车内乘客看到窗外雨滴沿竖直方向OE匀速运动。当汽车以速度沿水平方向匀速运动时,看到雨滴沿OB方向运动;当汽车以速度匀速运动时(运动方向与相同),看到雨滴沿OF方向运动。OB与竖直方向夹角为45,OF与水平方向的夹角为30,则为() A. B. C. D. 6. 如图所示,O、A、B三点在同一条竖直线上,B、C两点在同一条水平线上,O、D在同一水平线上,五点在同一竖直面上。现将甲、乙、丙三小球分别从A、B、C三点同时水平抛出,最后都落在水平面上的D点,不计空气阻力。则以下关于三小球运动的说法中正确的是()A. 三小球在空中的运动时间:B. 三小球抛出时的初速度大小之比是:C. 三小球落地时的速度方向与水平方向之间夹角一定满足D. 三球的抛出速度大小、在空中运动时间均无法比较7. 如图所示,倾角为的斜面体固定在水平面上,底部有一垂直斜面的固定挡板C,轻弹簧一端固定在挡板C上且与斜面平行,弹簧的劲度系数为k,物体A的质量为m,物体A与斜面间的动摩擦因数为。物体A在方向平行于斜面向下、大小为F的力的作用下压缩弹簧,静止于斜面上的某一位置,但并不与弹簧粘连(弹簧始终在弹性限度内)。突然撤去力F,重力加速度大小为g,则在物体A沿斜面向上运动的过程中()A. 撤去力F的瞬间,物体A的加速度大小为B. 物体A与弹簧脱离接触的瞬间开始做减速运动C. 撤去力F前,弹簧的形变量一定为D. 弹簧的形变量为时,物体A的速度最大二、多选题(每小题有多个正确答案,每题6分,共18分,全对得6分,选错不得分,选对不全得3分)8. 如图,将球甲从高为H处以速度水平抛出,同时将球乙从水平地面以的初速度竖直上抛,两球在空中相遇。不计空气阻力,忽略两球的大小,重力加速度为g,则()A. 乙在下降中遇到甲B. 相遇点离地高度为C. 从抛出到相遇的时间为D. 抛出时,两球之间的水平间距为9. 如图所示,长方体物块A叠放在长方体小车B上,B置于光滑水平面上。A、B质量分别为mAm,mB2m,A、B之间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,现对B施加一水平力F,则()A. 当Fmg时,A相对B滑动B. 当F1.5mg时,B的加速度为0.25gC 当F3mg时,A相对B滑动D. A的最大加速度为g10. 如图所示,传送带与水平方向夹角为,与两皮带轮相切与两点,从A到B长度为。传送带以一定的速率顺时针转动。现有一体积可忽略小物块在传送带下端A以的初速度冲上传送带。当改变传送带匀速传动的速度时,小物块到达B处的速度也会相应变化,和的关系如图乙所示,取重力加速度大小。下列说法正确的是()A. 传送带与水平方向夹角B. 物块与传送带间的动摩擦因数为0.4C. 物块在传送带上的最短运动时间为D. 当传送带的速度为时,物块在传送带上形成的划痕长为三、实验题(每空2分,11题8分,12题8分,共16分)11. 如图甲所示,在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。(1)为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将正确选项前面的字母填在横线上_。A调节斜槽使其末端保持水平B每次释放小球的位置可以不同C每次必须由静止释放小球D记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降E小球运动时不应与木板上的白纸相接触F将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)某同学实验时得到了如图乙所示的小球做平抛运动的轨迹,三点的位置在运动轨迹上已经标出(a点不是抛出点),取,则小球由a到b位置的时间间隔为_s,小球做平抛运动的初速度大小_,小球开始做平抛运动的位置(抛出点)坐标为_。12. 某同学用图甲所示的实验装置测定沙桶的加速度,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器,实验时通过改变沙桶的质量,实现外力的改变,桌面水平,与小车相连的细线与桌面平行,重力加速度g = 9.80 m/s2。(1)若某次实验中测得沙桶及滑轮的总质量为0.253 kg,弹簧测力计的示数为1.10 N,则本次实验中沙桶加速度的理论值a1 = _m/s2(结果保留三位有效数字)。(2)若该次实验结束后,得到如图乙所示纸带,相邻两个计数点间的时间间隔T = 0.1 s,用刻度尺测得相邻计数点间的距离分别是s1 = 2.35 cm、s2 = 5.21 cm、s3 = 7.11 cm、s4 = 8.89 cm,则该次实验中纸带_(选填“左”或“右”)端与小车相连,沙桶加速度的实验值a2 = _m/s2(结果保留三位有效数字)。(3)沙桶加速度的理论值与实验值不相等的原因可能是_(写出一个原因即可)。四、计算题(要求规范作答,书写清楚,要有必要文字说明、公式等,只写结果不得分)13. 如图所示,在竖直平面内的xOy坐标系中,Oy竖直向上,Ox水平。设平面内存在沿x轴正方向的恒定风力。一小球从坐标原点沿Oy方向竖直向上抛出,初速度为,不计空气阻力,到达最高点的位置如图中M点所示,(坐标格为正方形,g取10m/s2)求:(1)小球在M点速度;(2)小球落回到x轴的位置为N点(图中未标出),则到达N点的速度的大小为多少?(可用根号表示)14. 如图所示,某人从平台上水平抛出一弹性球,与平台右侧固定的四分之一圆形轨道的A点发生碰撞,碰撞后弹性球恰能原路返回至此人手中。已知圆形轨道半径为5R,圆心O与A点连线跟竖直方向夹角为37,弹性球抛出时离地高度为,忽略空气阻力,重力加速度为g,求:(1)弹性球抛出后运动到A点所用的时间;(2)弹性球水平抛出时的速度大小。15. 如图所示,长度为、质量为的长木板B静止在光滑水平面上,时刻,一质量为的小滑块A(可视为质点)以的速度从左端冲上木板。已知小滑块与木板间的动摩擦因数,重力加速度取。求(1)小滑块刚冲上木板时,小滑块A与木板B的加速度和的大小;(2)小滑块A从冲上木板B到滑落所用的时间;(3)若要使小滑块A恰好不从木板B右端掉落,在小滑块刚冲上木板B的瞬间,应对木板B施加一个多大的水平向右的恒定拉力?
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