教科版小学五年级科学上册第三单元第4课《机械摆钟》参考课件-

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网http:/,机械摆钟,观察摆钟,摆钟是怎样来计量时间的？,钟面,摆绳,摆锤,钟摆,摆钟,怎样算,1,次？,摆来回往返计,1,次,（从起点回到起点）,起点,摆钟是靠钟摆振动的次数来计时的？,第一次,第二次,第三次,摆动次数,钟摆每分钟摆动次数的记录,实验现象：,钟摆每分钟摆动,60,次,摆线自然拉直，听到口令后轻轻放开，不能推动摆。,摆的角度不能太小，也不能太大（不能超过,90,度）。,如果摆捶碰到了铁架台或其它东西，实验要重新做。,注意计时和计数。,注意事项,第一次,测量,第二次,测量,第三次,测量,摆动次数,自制摆,1,分钟摆动次数记录表,1,.同一个摆在,1,分钟内，摆动的次数是一样的。,2,.单摆在摆动的过程中，摆动的幅度越来越小。,3,.单摆在摆动的过程中，摆动的角度会发生变化。,我们的发现,不同的摆在,1,分钟内，摆动的次数相同吗？,大家想一想：,不同,问题：,1,.在相同的时间内，不同的摆摆动的次数为什么不一样呢?,2,.,摆的快慢与什么因素有关?,