姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、根据拼音规范正确地书写词语。二、选择题2、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A尽职（zh）疙瘩（d）侮辱（w）B啄食（zhu）凄凉（q）抡起（ln）C叫嚣（xio）犬吠（fi）窥探（ku）D侍候（s）陡峭（qio）哺乳（b）3、下面词语的书写与注音完全正确的一项是（）A剧说盼望昂（yng）首东望B大堤犹如山崩（bng）地裂C地振屹立人声鼎（dng）沸D霎时惯通浩（ho）浩荡荡4、依次填入下列文段中横线上的词语，最恰当的一项是（）读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以，爱读书的人，说话有，掷地有声；为人有，豁达淡泊；生命有，深远厚重。恰如季羡林老先生所言，天下第一好事，还是读书。质量分量海量雅量ABCD5、下列对加点字词的解释错误的一项是（）A故为精卫（因此）B溺而不返（溺水，淹没）C炎帝之少女（缺少女儿）D合拢（合上，聚拢）三、非选择题6、按要求完成练习。（1）分析下面句子的说明方法及作用，并用这种说明方法补充句子。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻。这句话用_的方法，把“碳纳米管”与_进行比较，突出了“碳纳米管”这种材料_和_的特点。补充句子：这棵树非常高，比_。（2）体会下面句子冒号的用法，仿照着把句子写完整。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。校园的花坛十分美丽：_7、修改病句，写出正确的句子。科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。_8、1 关联词填空。1它的出名()由于它的唱歌，()由于它的住宅。2蟋蟀钻在土底下干活，()感到疲劳，它()在未完工的家门口休息了一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。3()在冬天，()气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。四、日积月累9、根据情境描述，写出相应的诗句。（1）小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。_，_。（2）夏天日长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飞舞。_，_。（3）大儿子在溪东田间锄草，二儿子在院里编织鸡笼；最有趣的是小儿子顽皮、淘气，趴卧在溪边正剥莲蓬。_，_。_，_。五、阅读与理解10、古诗文赏析。四时田园杂兴（其二十五）宋范成大梅子金黄杏子肥，。日长篱落无人过，惟有。1将全诗补充完整。2解释下列词语。杂兴：_篱落：_3诗中用梅子黄、_、_、菜花稀，写出了_时节南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。4说说“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。_5这首诗表达了作者怎样的感情？_11、阅读下文，回答问题。丰碑红军队伍在冰天雪地里艰难地前行。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢？将军思索着。队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。“听见没有，警卫员？叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉抖动着。这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长”将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了，雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？1文中两处加点的“愣”字，在表达上有相同点也有不同点，请简要分析。相同点：_不同点：_2文中省略号的作用是_。3“风更狂了，雪更大了”是_描写，起到了_的作用。4想想军需处长为什么会冻死？_5“他红着眼睛，像一头发怒的豹子。”这句话用了什么修辞手法？它的好处是什么？_6为什么说“他成了一座晶莹的丰碑”？_六、语言综合运用12、口语交际。学校开展“爱眼护眼”保护视力专题活动，请你完成以下任务你就能成为学校“护眼大使”。（1）关于保护视力，下列做法正确的是？()ABCD （2）在平时的学习生活中要怎样做才能保护好视力？请你分条列出三点建议。_13、习作大自然迷人的美景、故乡明月的情怀、成长历程的体验、精彩故事的情节、鲜明人物的性格、精湛技艺的演绎、思维火花绽放的魅力生活是多姿多彩的，哪一样给你留下了深刻的印象或感悟的，请自命题写一篇习作。要求：（1）结合自身经历，自选角度，可以写人、写事、写景自拟题目。（2）内容要具体，语句要通顺，表达自己的真情实感。不少于400字。 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、