单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,青春无价，让理想启航！,梦想总是遥不可及,Dreams are but dreams,是不是应该放弃,Maybe I should give up,花开花落又是一季,Flowers bloom and fade again and again,春天啊你在哪里,But where is the spring for me,老男孩,筷子兄弟,理想是什么,我们应如何让理想启程？,PPT,模板：, PPT,课件：, 唯有依赖奋斗,我们如何才能实现我们的理想呢？,人常言：“千里之行，始于足下。”面对将要攀登的理想高峰，我们必须并且唯一能做的就是先走好脚下的每一步路。,同学们，我们平时有哪些细则规定了我们应该行动的具体的措施呢？,大家还记的我们的综合素质评价表吗？,具体实施措施和预期效果,请大家结合评价表，在各小组分别讨论应该如何做到所给出的准则，你们预期效果怎样（你能做到什么样）？,要求：根据每项内容分析，逐条回答，回答简明扼要,1,组道德品质,2,、,3,组公民素质,4,组合作交流,5,、,6,组学习能力,7,、,8,组运动与健康 审美与发展,那么，大家应怎样去落实，去监督和评价自己的行为呢？,1,、每个小组组长就以该评价表中所涉及的六个方面来评价组员的表现，写出各个方面的总分。,2,、组员之间互相监督，落实良好的行为习惯,我们的提议：,工欲善其事，必先利其器。为鼓励大家梦想实现，马到成功，下面送大家几种好学习习惯。,综合素质评价,讨论：应养成怎样的良好学习习惯,根据老师的统一教学要求，有自己的学习计划,能按要求完成作业,有预习和复习的习惯,课间能做好下节课的准备，认真候课,上课能认真听讲，能做笔记，与老师有回应,积极思考，回答老师和同学的问题,能认真倾听同学发言,写作业时能集中注意力，不受干扰,学习一个单元或做完一个较为复杂的题后，善于总结归类,有错题本并使用得当，对自己有帮助,知识面广泛,善于提出问题，善于求教,善于思索，善于解决问题,掌握探究问题的一般方法,再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。,让我们伴随这些理想带给我们的目标走向它们，走向成功。,还有四个月的时间，希望我们能顺利通过中考的大门，走上新的道路。,路，在脚下,也许我们年少轻狂,也许我们曾经失败,也许我们偶尔彷徨迷茫,但是我们还是要,大声说出我们的理想：,我以青春的名义宣誓：,即使成功远在天边，,我也要勇往直前，不畏艰险；,即使失败就在眼前，,我也要坚守信念，挑战极限；,我保证,为了父母的微笑，努力拼搏每一天；,我保证,为了今年理想的实现，再苦再累我也无怨,；,