课程基本信息课例编号学科数学年级一学期第一学期课题连加、连减教科书书名： 义务教育教科书 数学 一年级上册 出版社：北京出版社 出版日期：学生信息姓名学校班级学号学习目标1.在具体情境中，体会连加、连减运算的意义，掌握连加、连减运算的顺序，能正确地口算连加、连减算式。2.用连加、连减解决日常生活中的一些简单实际问题，体会算式的具体意义，在问题解决的过程中学会数学思考。3.体会数学与生活的密切联系，发展解决问题的能力。课前学习任务10个小圆片（没有也没关系，可以用其他物品替代）。课上学习任务【学习任务一】1.请你看图，找找数学信息，并提出数学问题。2.停车场一共有多少辆车？这个问题怎样解决？请你先想一想，也可以摆一摆或写一写。3.432等于几，该怎样计算呢？ 【学习任务二】1.想一想，生活中还有需要用连加来解决的事情？说一说或画一画。【学习任务三】1.请你看图，找找数学信息，并提出数学问题。2.停车场还剩多少辆车？这个问题怎样解决？请你先想一想，也可以摆一摆或写一写。3. 931，怎样计算呢？【学习任务四】 请你观察这幅图，你有什么新发现？