教科版小学四年级科学上册第三单元第1课《让小车运动起来》参考课件-

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,让小车运动起来,课堂导入,为什么树上的苹果向下落而不往天上飞？为什么在地上滚动的球会慢慢停下来？为什么要给车辆安装轮子？,课堂导入,这些问题都与“力”有关。那么，日常生活中都有哪些力？力是怎样影响物体运动的？,聚焦,你知道哪些类型的车，它们是怎样动起来的,吗,？,车的类型和动力（班级记录表）,类型,动力,小推车,人推,马车,马拉,探索,任务：利用,垫圈,和,绳子,，使小车动起来。,探索,拉力,重力,这样做，小车能动起来吗？,什么力让小车动起来？,知识链接,物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。,重力的方向总是竖直向下。,物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比。,重力,实验,标明小车运动的起点和终点，每次实验都要从起点开始，终点结束。,从挂一个垫圈开始，个一个增加垫圈，直到小车可以动起来。,再多个多个地增加垫圈，观察小车的运动是怎样变化的。,记录每次垫圈的数量和小车运动的时间。,研究,小车运动快慢与,拉力大小的关系,研讨,怎样使静止的小车运动？,小车运动快慢与拉力大小有什么关系？,怎样使运动的小车静止？,拓展,运动员是怎样改变足球的运动状态的？（快或慢，启动或停止）,