2024-2025学年河南省郑州市金水区五年级（上）期末科学试卷一、填空题。（本题包括5小题，每空1分，共10分）1（1分）人对客观事物的认知是从 开始的。2（2分）猜想与 是科学研究的重要环节，科学研究的重大发现往往都是从 开始的。3（4分）健康是指一个人在 、 和社会活动等方面都处于良好的状态。影响健康的重要因素有饮食、 、 等。4（2分）凡是能够通过改变力的 和 等方式来节省我们的力量、方便我们工作的工具和装置统称为机械。5（1分）如图是古代的投石车，长端用皮套或木筐装载石块，短端系上几十根绳索，当命令下达时，数十人同时拉动绳索，利用杠杆原理将石块抛出，这样的杠杆属于 （填“省力”或“费力”）杠杆。二、选择题。（本题包括15小题，每题只有一个最合适的选项，每题2分，共30分）6（2分）秋天到了小明家今年收了很多稻谷，他跟着爷爷去院子里晒稻谷，却不明白爷爷为啥把稻谷摊得很宽很薄，于是问爷爷，爷爷告诉小明：稻谷里的水分蒸发快慢与（）有关。A稻谷的多少B蒸发面积大小C场院面积大小7（2分）如图所示，猫站在离火炉较近的茶几上，感受到了火炉的热量，对此你会怎样解释？（）A火炉的热量主要通过茶几传导给了猫B火炉的热量主要通过空气的对流传给了猫C火炉的热没有通过任何物体直接辐射给了猫8（2分）已知传热性能：铜铝铁。在右图的C处加热，BC长度与CD相同，关于A、B、D三处蜡油熔化的先后顺序，下列说法不正确的是（）A先D再BB先B再AC先B再D9（2分）室外的暖气管道和室外的供水管道都包裹有一层厚厚的材料，这主要是为了（）A隔热、保温B防止碰撞C美观10（2分）我们吃东西时能尝到酸、甜、苦、咸等味道，是因为我们舌头上有（）A味蕾B唾沫C牙齿11（2分）下列属于缺乏意志体现的是（）A鸡鸣而起B愚公移山C虎头蛇尾12（2分）上课铃声响起，同学们都迅速回到教室准备上课。在这个过程中，人体如何产生信号指挥我们的行为？请你列出正确的顺序（）大脑做出回教室的指令信号沿着传入神经传到大脑指令通过传出神经传递给脚耳朵受到铃声刺激后产生信号脚做出回到教室的反应ABC13（2分）大脑对事物的认知离不开眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的共同作用，因此保护身体的各个感官显得尤为重要，下列做法能保护感官的是（）A长时间在长途列车上看书，充分利用所有碎片时间学习B避免将两个鼻孔同时捏住掷鼻涕，不用硬物掏耳朵C长时间在烈日下运动，不注意防晒14（2分）青春期是长身体增知识的重要时期，要特别注意摄入蛋白质，以下食物含蛋白质多的是（）A豆腐B苹果C南瓜15（2分）下列生活习惯不健康的是（）A饮食均衡，三餐定时定量B不喜欢运动，习惯躺着看电视C作息规律，睡眠充足16（2分）地表岩石的风化产物和其它物质经过水流或冰川的搬运、沉积、成岩作用形成的岩石是（）A沉积岩B岩浆岩C变质岩17（2分）下列关于岩石的说法，正确的一项是（）A地壳中的岩石以沉积岩为主，其次是变质岩，岩浆岩最少B岩浆岩和沉积岩都可能变成变质岩C玄武岩、页岩、大理岩都属于变质岩18（2分）下列关于定滑轮的说法，正确的一项是（）A不能改变用力方向B能改变用力方向，但不能改变用力大小C既能改变用力方向，也能改变用力大小19（2分）推门的时候，推力作用在距离门轴（）的点，易于把门打开。A较近B较远C中间20（2分）自行车运用了多种简单的机械原理，如图，自行车的四个装置中，利用轮轴原理的是（）ABC三、连线题。（共5分）21（5分）脑是人体的司令部，协调指挥人体各系统分工配合。我们的日常行为会极大影响脑的工作效率，请将下列做法与相应的影响连线。经常进行左右手协调练习长时间进行同一种活动有利于脑健康让精神长期处于紧绷状态坚持每天运动一小时不利于脑健康多吃新鲜蔬菜水果四、阅读分析。（共10分）22（10分）材料一：在人类眼中，没有什么能比自己脚下的大地更加坚固，也没有什么比高山和大海更加持久永恒，可事实上地壳是非常好动而活跃的。地壳由一些巨大的板块构成，这些板块自形成以来就在持续不断地运动着。这种板块运动有时会引发地震，并能被人们感觉到；在构造板块相互碰撞的地带或新地壳形成的地方，多会有剧烈的火山喷发活动；地球上的山峰和海沟，大都是由于大陆板块相互碰撞而形成的。材料二：地震是地壳快速释放能量过程中造成的震动。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边缘及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。地震大多发生在地球构造板块的边缘。地震期间会产生纵波和横波两种地震波。纵波在地壳中的传播速度为57千米/秒，破坏力较弱，横波在地壳中的传播速度为34千米/秒，破坏力比纵波强，纵波与横波在相遇后互相干扰产生混合波面波，其传播速度最慢，破坏力最强，能够引起剧烈的摇晃，是造成房屋等建筑物强烈破坏最重要的因素。（1）下列自然灾害不是由地壳运动引起的是 。A.台风B.地震C.火山喷发（2）环太平洋沿岸地区的地震十分频繁，因为该地区处在 。A.海水较浅区域B.板块交界地带C.板块中心地带（3）关于横波、纵波、面波传播速度快慢排序正确的是 。A.横波纵波面波B.面波纵波横波C.纵波横波面波（4）地震发生时，究究正在17楼的家里写作业，他应该如何避震？ （多选）A.躲在卫生间、储藏室等坚固、开间小的地方。B.躲在墙角或坚固的家具旁。C.乘电梯快速下楼。五、实验探究。（共45分）23（13分）为了弄清楚我们的眼睛是如何看清楚物体的，奇奇做了如图2的实验。（1）模拟实验中，左边的白纸板相当于眼球的 ，中间的放大镜相当于眼球的 。白纸板、放大镜和蜡烛高度相同，且在一条直线上。（2）实验中将蜡烛移到合适的距离，使蜡烛能够在白纸板上呈现清晰的像，然后把3倍放大镜换成5倍放大镜，此时蜡烛呈现在白纸板上的像会变得 （填“模糊”或“更清晰”）；适当缩短蜡烛与5倍放大镜之间的距离后，白纸板上的像会变得 （填“模糊”或“更清晰”）。（3）根据以上实验，并结合搜集到的资料，奇奇发现，眼睛的睫状肌可以调节晶状体的厚度，从而使远处和近处的物体都能在视网膜上形成清晰的像。但是，不健康的用眼方式会导致睫状肌持续收缩痊孪，使晶状体过度 （填“变薄”或“变厚”），从而只能看清近处的物体，这就是近视形成的原因。（4）我们应该怎样科学用眼，保护眼睛呢？请提出你的建议。（至少三条）24（16分）奇奇做了“杠杆尺平衡实验”，请根据实验完成下列练习。（1）在实验前，看见杠杆尺出现如图1所示左低右高的状态时，奇奇应该这样调节两端的平衡螺母使杠杆保持平衡： 。（2）实验结束后，奇奇记录的信息如下表，请据此填空。（中间支点左边所套垫圈个数表示阻力大小，右边表示动力大小）实验次数左边的情况右边的情况杠杆尺状态垫圈数（个）阻力点到支点的距离（格）垫圈数（个）动力点到支点的距离（格）第一次3232平衡第二次2241平衡第三次3113平衡第一次实验时，如果奇奇把左边的垫圈去掉一个，杠杆尺 （填“左边会降下来”“右边会降下来”或“不动”）。结合第二次实验数据可知，阻力点到支点的距离 （填“大于”或“小于”）动力点到支点的距离，此时杠杆 （填“省力”“费力”或“既不省力也不费力”）。结合第三次实验数据可知，阻力点到支点的距离 （填“大于”或“小于”）动力点到支点的距离，此时杠杆 （填“省力”“费力”或“既不省力也不费力”）。（3）奇奇去集市上买桃子，见到卖桃子的老爷爷用杆秤（如图2）来称，这属于 类简单机械。当奇奇要买的桃子较重时，老爷爷选择 （填“A”或“B”）提绳来称量会更省力。25（16分）为了探究热是如何传递的，探究小组进行了如下实验，请按要求完成下面练习。实验过程：如图，把一个水槽用隔板隔成同样大小的两半，在两边分别装同样多的热水和冷水，同时用温度计测量两边的温度变化。通过实验，得出如下数据：实验记录单记录人：探探时间（分钟）热水温度（）冷水温度（）08125.5565351057？154838（1）10分钟时，探探漏记了一个数据，这个数据可能是 。A.37B.23C.46（2）以下关于实验结果的预测，正确的是 。A.热水温度会逐渐降低，但始终高于冷水的温度B.冷水温度会逐渐升高，有可能会高于热水的温度C.热水和冷水的温度会越来越接近，并逐渐和室温一致（3）究究根据实验数据，绘制了下边的统计图，直观地反映了冷热水的温度变化。该统计图是 。A.折线统计图B.饼状统计图C.柱状统计图（4）以上实验说明，热总是从 （填“温度高”或“温度低”）的物体传向 （填“温度高”或“温度低”）的物体。（5）通过查阅相关资料，探究小组发现，热传递的方式分为三种：热传导、热对流、热辐射。实验中冷水和热水之间热传递的方式不包括 。A.热传导B.热对流C.热辐射（6）把一个20的铁块放入20的水中，会发生热传递吗？请说明原因。2024-2025学年河南省郑州市金水区五年级（上）期末科学试卷参考答案与试题解析一、填空题。（本题包括5小题，每空1分，共10分）1【答案】见试题解答内容【分析】人对客观事物的认知是一个较为复杂的过程。【解答】人的认知能力与人的认识过程是密切相关的，可以说认知是人的认识过程的一种产物。一般说来，人们对客观事物的感知（感觉、知觉）、思维（想象、联想、思考）等都是认识活动。认识过程是主观客观化的过程，即主观反映客观，使客观表现在主观中。故答案为：感知。【点评】掌握人类认识地球的过程，是解答本题的关键。2【答案】见试题解答内容【分析】我们要针对所提出的问题，依据已有的科学知识、经验，通过思考作出猜想和假设，所以猜想假设要以我们已有的经验和所学知识为依据。【解答】猜想与假设是科学研究的重要环节，科学研究的重大发现往往都是从猜想开始的，猜想要大胆，但不是胡猜乱想，而是根据自己已有的知识和经验进行合理的猜想与假设。故答案为：假设；猜想。【点评】此题考查了猜想和假设，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。3【答案】身体；精神；运动；睡眠。【分析】健康对于我们来说尤为重要，你会发现健康的人，每天都是精力充沛，容光焕发的表现，不健康的人每天都萎靡不振，面色黯淡无光，总是感觉有气无力的样子。【解答】健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良