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,亲子教育的重要性,第一章,曾仕强先生在,教养,一书开篇中说:,没有子女,想要子女;有了子女,担心子女。担心的时间,长达一辈子;只要活着,就得不停地提心吊胆。担心 的事情,范围大得很;只要管得到的,没有不尽心尽力的。,有些人因此而不要子女,自谓单身贵族。落得清闲,却惹得愈老愈伤感,后悔莫及。,为人父母,似乎毫无选择的余地。眼前只有一条路可走,那就是:合理地教养子女,使其健全发展。,昔孟母 择邻处,养不教 父之过,养育子女是父母不可推卸的责任,如果我们把“父母”看做一种职业,那么这个职业一旦从事,就终生不能辞职,且要,24,小时全天候在岗。,父母也是一种“职业”,子女是父母年老的依靠,子女是父母生命的延续,也是父母年老的依靠,“养儿防老”的观念依然根深蒂固。,家庭、父母是影响子女一生最重要的因素,现代早期教育、家庭教育研究发现:家庭是影响子女智力、性格以至整个人生最重要的因素;因此,把子女的教育、成才希望寄托在学校教育,这样的想法是十分危险的。,有很多父母一直都非常专注自己的事业,却忽略了孩子的教育,当孩子到了青春期,却猛然间发现:孩子不努力,且与父母关系不好、甚至还有很多坏习惯!在这个时候,纵是事业再成功,又有什么意义?,任何成功都不能弥补教育子女的失败,亲子教育的内容,第二章,培养子女的生存能力,不是培养啃老族,培养子女的根本目的,在于自立。因此,父母应首先培养子女的生活技能,切忌“饭来张口,衣来伸手”。,子女将来必然要在社会中生活,离不开人际交往的能力。,因此,父母要鼓励孩子多与邻居、长辈、亲友、同伴等各个不同领域的人群去互动交往。,培养子女的人际交往能力,培养子女良好的生活与学习习惯,习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。好的习惯将终身受益。,学会做人是子女将来能够在社会中独立生存的起码条件。,成熟而稳定的品格,直接决定了人生的发展状态。,因此,应培养子女良好的品格,如友爱、诚信、宽容、谦虚、勤劳、节俭、分享、体谅等。,教子女做人,培养良好的品格,自信,希望,乐观,韧性,心理资本是指个体在成长和发展过程中表现出来的一种,积极心理状态,,包括四个要素:,自信、希望、乐观和韧性,。,子女心理资本的提升比智力因素的提升更重要,因此,父母应有意识地培养和提升子女的心理资本。,培养子女的心理资本,亲子教育的方法,第三章,孩子在两岁以前,情绪感应非常灵敏,情绪管理也比较容易。父母要和孩子建立稳定的亲密关系和信赖关系,比如陪伴孩子玩耍,带孩子睡觉等,这对将来孩子和父母的感情维系具有决定性的作用。,两岁以前,培养和孩子的亲密关系,2-6,岁,让孩子接触大自然,孩子在,6,岁前是用非语言的方式来感知世界的。把孩子带到大自然中去,让孩子用眼睛、用心灵感受世界。,孩子在六岁前,应该重点发展右脑,让他这种敏锐的感知力一直保持到成年,而理性思维的开发应该在七岁以后。,那么,我们该如何发展孩子的右脑?最简单的方法就是让孩子接触大自然,而不要过早地让他认字、读书。尽量用形体、绘画和想象的方式与孩子交流。,6-10,岁,允许他们犯错误,如果不犯错,他就失去了通过犯错的经验去学习和成长的机会。但是犯错要及时指出、纠正。,10-14,岁,以赏识和认同发掘孩子独特的优秀,世界上没有完全相同的两片叶子,,我们也不要期望自己的孩子和别的孩子一样,,我们要真正尊重孩子的成长,让孩子活出自己。,14-18,岁,以民主和宽容化解叛逆的青春,生活在民主家庭的孩子,并不会有明显的青春期叛逆行为,因为他不需要挑战权威,以一种开放、宽容的眼光来看孩子,孩子从来就不需要和父母抗争什么,亲子教育的理念,第四章,学习育儿知识是父母的必修课,并不是生了孩子,就有做父母的资格了。如果把做父母看做是一种职业,那就要像从事其他任何职业一样,“上岗”前,就要进行充分的学习,以努力争取做合格的父母。,良好的亲子关系是教育孩子的根本。我们所提倡的良好关系不是过于亲密的、过度依恋的纠缠关系,而是一种相对自由、和谐、彼此相互尊重的关系。父母在教育孩子的过程中更多要靠引导,引导的关键在于给孩子选择的空间,但同时让孩子明白:他必须对自己的选择承担相应的责任。,亲子关系比教育方法更重要,教育的本质是父母的自我修行,你在孩子身上看到的问题,是你自己问题的投射。,如果你认为孩子有问题,请先在你自己身上寻找问题的根源。,正是因为孩子的到来,为父母带来了再次成长的机会。,我们都知道,拔苗助长是很愚蠢的行为,成长自有它的规律,欲速则不达;,生命不是一场赛跑,而是一次旅行。要用发展的眼光看待孩子,耐心地陪伴孩子快乐的成长。,耐心地陪伴孩子快乐成长,不管你是否经常与孩子在一起,你的每一天都会对孩子造成影响。,你的情绪心态,你的价值理念,你的说话语气,你的工作与生活态度等,都会对孩子产生深远的影响。,身教胜于言教,父母常因做的太多而导致子女成为“温室花朵”,尊重孩子独立摸索的愿望,有时比早点教会他更重要。,到底该为子女付出多少?父母需要常常思考,如果不去这么做,可以让孩子得到怎样的锻炼和收获?,不要过度教养,孩子首先是具有独立人格的人,然后才是父母的子女,绝非父母的私产,他们应该对父母尊重、孝顺,听从父母的有益建议,但他们的正当权力却不应被包括父母在内的任何人以任何理由侵害。绝不能对其隐私不加尊重,对其意志不加重视,甚至对其尊严、人格加以伤害。,子女不是父母的私产,即使是充满了爱和善意的父母,也免不了对孩子进行责备、羞辱、指责、嘲笑、威胁、贿赂、否定、惩罚、说教和宣讲。,海姆,G,吉诺特,孩子的到来为父母带来了再次成长的机会,与孩子一起探索世界,认识世界,仿佛重生一般!,不要把亲子教育看做是一种负担,而是其乐无穷的一件事,因为父母在塑造人生当中最伟大的作品!,亲子教育是其乐无穷的一件事,
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