单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教版（,2024,）,数学一年级上册,第,二,单元 第,12,课时,加、减混合,汇报人：,XXX,时间：,XXXXX,目录,3,课堂练习,4,拓展延伸,1,新课导入,2,新知讲解,01,新课导入,引入新课,填一填。,5,3,2,6,1,1,9,2,6,8,10,8,7,7,1,连加、连减算式按照从左到右的顺序计算。,02,新知探究,知识讲解,3,你获取到了哪些信息？,原来有,4,只天鹅，又飞来了,3,只，又飞走了,2,只。,4,只,3,只,2,只,知识讲解,可以提出什么数学问题？,现在湖里有几只天鹅？,现在湖里有几只天鹅？,知识讲解,求现在湖里有几只天鹅，就是用原来的,4,只加上飞来的,3,只，再减去飞走的,2,只。,4,3,2,知识讲解,现在湖里有几只天鹅？,小组讨论,4,3,2,的计算方法,知识讲解,4,3,2,这道算式中既有加法，又有减法，这是加减混合算式。,7,计算,5,2,1,时，按照,从左到右,的顺序计算。,读作：,4,加,3,减,2,等于,5,。,5,先算,4,3,7,，,再算,7,2,5,。,4,3,2,5,知识讲解,现在湖里有几只天鹅？,4,3,2,5,（只）,口答：现在湖里有,5,只天鹅。,知识讲解,你获取到了哪些信息？,原来有,4,只天鹅，飞走了,2,只，又飞来了,3,只。,3,只,2,只,4,只,知识讲解,可以提出什么数学问题？,现在湖里有几只天鹅？,现在湖里有几只天鹅？,3,只,2,只,4,只,知识讲解,求现在湖里有几只天鹅，就是用原来的,4,只先减去飞走的,2,只，再加上飞来的,3,只。,4,2,3,知识讲解,现在湖里有几只天鹅？,小组讨论,4,2,3,的计算方法,知识讲解,4,2,3,2,计算,4,2,3,时，按照,从左到右,的顺序计算。,读作：,4,减,2,加,3,等于,5,。,5,先算,4,2,2,，,再算,2,3,5,。,4,2,3,5,因为先飞走了,2,只，又飞来了,3,只。,这道算式为什么先算减法？,知识讲解,现在湖里有几只天鹅？,4,2,3,5,（只）,口答：现在湖里有,5,只天鹅。,知识讲解,03,课堂练习,6,练习巩固,1.,3,4,5,2.,在圆圈里填上“”“”或“”。,5,3,4 5,8,4,2 2,10,4,1 7,6,4,8 5,2,5,6 0,3,3,4 6,4,6,7,10,1,2,练习巩固,04,拓展延伸,知识总结,加、减混合,:,先加后减的混合运算按,从左到右,的顺序计算，先算加法，然后用得数减去第三个数。,先减后加的混合运算按,从左到右,的顺序计算，先算减法，然后用得数与第三个数相加。,人教版（,2024,）,数学一年级上册,第,二,单元 第,12,课时,加、减混合,汇报人：,XXX,时间：,XXXXX,