安徽省滁州市2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题注意事项：1你拿到的试卷满分为100分，考试时间为60分钟。2本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1假期里，学校为同学们设计了丰富多彩的实践作业：体验一次农业生产劳动、参观博物馆，讲述国宝故事、寻找安徽味道，连续记录同一种农产品的价格完成这些作业（）有利于培养自己的亲社会行为就能感受到社会生活的绚丽多彩有助于丰富学习的途径和方式能更好地帮助同学们了解社会生活ABCD2无论是在地铁上、餐厅里还是在马路上，无论是亲人团聚还是朋友相约，我们总能见到一些人，他们长时间保持着低头状，手指轻点屏幕，玩游戏、看视频、读小说，不知不觉就成为了“低头族”。对此现象，下列认识正确的有漠视生命，损害健康，不值得提倡享受科技生活，引领生活时尚，值得点赞沉溺虚拟空间，远离现实生活，不利自身成长增进沟通交流，和谐人际关系，有益身心健康ABCD3“浮夸的语言、不实的言论、耸人听闻的标题背后都是为了点击量，为了收益，而这带来的潜在危害却是巨大的。”对此，青少年要（）培养独立思考能力，对信息进行甄别，自觉抵制不良信息严厉打击制造、传播谣言的行为，让谣言止于智者学会“信息节食”，注意浏览、寻找与学习有关的信息遵守道德和法律，传播正能量，做负责的网络参与者ABCD4据元史许衡传记载：许衡与友人外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？”这个故事教育我们（）A要坚定维护规则，积极改进规则B不遵守规则一定会受到法律的制裁C遵守规则需要监督、提醒，奖惩等外在约束D遵守规则需要敬畏规则，将规则内化于心，外化于行5尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。关于尊重他人，以下同学的做法错误的是（）A小赵在学校听老师的话，但回到家中就是家里的“小皇帝”，对家人总是大喊大叫B小王有很多朋友，因为他善于站在对方的角度思考问题，大家愿意和他做朋友C小张是班长，当有同学给别人起侮辱性绰号时，她总会站出来制止D小李是班上的热心肠，对同学们的请求总能给予热情的帮助6某区利用大数据技术手段搭建“诚信天下”云平台，建立个人电子信用档案，使守信者享受到免押金借书、乘公交打折、办贷款优惠等好处，让失信者“一处失信、处处受限”。这种做法（）有利于弘扬诚实守信的传统美德能增强人们的诚信意识，构建和谐社会能杜绝失信行为的发生使失信者无法在社会上正常生存ABCD7学校的模拟法庭正在审理如下案件：甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块，失主乙同学请求甲归还，但甲拒绝归还。如果你是“小法官”，对甲的行为分析正确的是（）法律链接中华人民共和国民法典第三百一十四条规定：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。A属于行政违法，应受到行政处罚B属于民事违法，应承担民事责任C属于一般违法，应受到刑罚处罚D属于刑事违法，应承担刑事责任8下图漫画组合中小主人公的行为中，能体现“责任与角色同在”的是（）ABCD9下列“2022年感动中国人物”的事迹共同体现了（）邓小岚义务支教十多年，把自己留给山村，把孩子们送上最绚丽的舞台。银发知播在网课直播间，将毕生所学授以青年，日复一日播下知识的种子。A支教农村奉献教育B关爱他人服务社会C诚实守信助人为乐D建设家乡实现共富10习近平总书记强调，实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。国家好，民族好，大家才会好。对此，下列理解正确的是（）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现我们应把国家责任放在第一位，放弃一切个人利益如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成ABCD11“你拍下的是美丽的风景，别人关注的是哨所定位”同学们观看公益宣传片藏在照片里的秘密后，才知道朋友圈里分享的随手拍照片，可能会无意间泄露国家秘密。这告诉我们（）要树立总体国家安全观，自觉维护国家安全只有人民军队才是真正维护国家安全的主角保守国家秘密是每个公民的基本权利国家安全与我们息息相关，要不断增强防范意识ABCD12时代的进步，靠劳动驱动。从蒸汽机到内燃机，从莎草纸到互联网，从仰望星空到太空“筑巢”一切美好的场景和进步的发生，无不起始于辛勤、诚实、富于创造性的劳动。这是因为（）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉劳动是发展生产力、增加财富的唯一因素广大人民用实干精神创造了今天的辉煌人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的ABCD二、非选择题（本题共5小题，共64分）13【文明参与网络争做合格网民】以新媒体为信息传播的新一代媒体技术逐渐成为人们日常生活必不可少的一部分，某校八年级（1）班就“新媒体知多少”为主题展开探究活动，请你来参与。【我思考】同学们以新媒体给我们生活带来的利与弊进行了辩论。材料一“新媒体”特指当下与“传统媒体”相对应的，以数字压缩和无线网络技术为支撑，利用其大容量、实时性和交互性，可以跨越地理界线最终得以实现全球化的媒体。(1)运用所学知识，请你选择正方或反方，撰写关于新媒体辩论的辩词。【我行动】辩论活动结束后，老师又向同学们展示了如下新闻：材料二食品安全一直是公众关注的话题，最近在某新媒体短视频平台疯传“白皮鸡蛋更有营养”“笔直的黄瓜喷了药”“草莓空心都是打了膨大剂”等信息，毫无科学性，却被广泛转发。(2)如果你浏览到材料二中的信息，会怎么做?14【家国情怀提升素养】阅读材料，回答下列问题。材料一在举世瞩目的中美元首会晤中，面对台湾问题这个绕不开的话题，习近平主席语气严肃地给出定位：“台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系政治基础中的基础，是中美关系第一条不可逾越的红线。”(1)运用所学知识，谈谈国家的核心利益包括哪些内容。材料二小华在学习“国家利益至上”时看到这样的论述：孙中山先生毕生奋斗，就是期盼中国成为“世界上顶富强的国家”“世界上顶安乐的国家”，中国人民成为“世界上顶享幸福的人民”。百年之后，中国创造的许多成就远远超出了孙中山先生的设想，中国人民也有了更多的获得感、安全感、幸福感和自豪感。(2)材料二揭示出国家利益与人民利益具有怎样的联系?材料三“共和国勋章”获得者于敏、“核潜艇研制之父”黄旭华、“两弹元勋”邓稼先、海归科技报国楷模“感动中国”人物黄大年一个又一个的国家栋梁、民族之星，为了维护国家利益，他们隐姓埋名、甘于奉献、刻苦攻关，解决了许多科研重大难题，为我国的国防事业作出了突出贡献。(3)综合三则材料，谈谈我们应如何捍卫国家利益。15【案例解说明理践行】阅读材料，回答下列问题。材料一15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。后因经常偷窃财物，被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”多次拦路抢劫，伤害他人，最终因犯抢劫罪被判刑。材料二在现实生活中，我们难免遇到一些违法犯罪行为，面对歹徒行凶我们该如何应对?小明同学认为：歹徒凶恶又狡猾，我们惹不起，要躲。小红同学认为：歹徒可怕，我们与其斗争要讲究方法。(1)阅读材料一，你从陈某的经历中明白了哪些道理?(2)材料一中陈某的行为为什么构成犯罪?(3)阅读材料二，你赞同谁的观点?说说你的理由。16【恪守社会道德融入社会生活】运用所学知识，回答下列问题。【透视现象】(1)漫画一、漫画二共同反映了社会生活中的什么现象？【探究实践】某中学准备出一期以“发扬美德，榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。主题发扬美德，榜样同行美德姓名小兵小方小文颁奖词她以“敬人者，人恒敬之”为人生格言，有着良好的内在修养，与同学们相处得很融洽，维系着良好的人际关系他以“不学礼，无以立”为座右铭，他着装得体，谈吐文雅，态度谦和，举止稳重，彬彬有礼，落落大方他从来都是一诺千金，无论什么时候，无论做什么事情，无论走到哪里，他都是一个深受大家信任的人(2)三位同学的颁奖词中，分别包含了哪些美德？请将表格补充完整。(3)结合以上颁奖词和所学知识，请选择其中一则榜样，分析我们应向模范榜样学习的理由。【观点辨析】小明多才多艺、活泼开朗、组织能力强，能和同学们打成一片。但是，他的英语语感不好，发音也不标准，在英语课堂上经常引得同学们哈哈大笑。他为此很苦恼，虽然也尽力了，但取得的成效不是很好。学习小组为此展开了以下讨论。小明有短处，我们就不能欣赏他。我们也要看到小明的优点和闪光点。(4)请你对以上两名同学的观点进行辨别与分析。17【亲近社会服务社会】运用所学知识，分析下列活动情境。【亲近社会】2022年7月6日，参加某市宜秀区第四届社区科技艺术文化节暨首届农耕科普节的志愿者和孩子们来到大桥街道象山村农业特色产业园，了解农耕过程，学习农耕知识。他们听取农民伯伯讲解各种传统农具的使用方法以及蔬菜种植的知识和技巧。随后，在农民伯伯的协助下，孩子们身体力行，裁起了秧苗，学习了如何翻地。农民伯伯细心地教孩子们锄地的手势及动作要领，使孩子们体验到了种植番薯苗的乐趣。(1)从在社会中成长的角度看，孩子们正在养成什么行为？这一行为有哪些表现？【劳动教育】劳动教育近年来备受关注。安徽省十三届人大五次会议期间，高荣娟代表提出了“关于将我省农业校外研学与校外劳动实践活动纳入高中小学生课程教学计划的建议”，侯翠珍代表提出了“关于加强双减政策下中小学生劳动教育的建议”。省教育厅对她们的建议及时给出了答复。(2)谈谈安徽省人大代表重视加强中小学生的劳动教育体现了教材中的哪些知识点。【奉献社会】中学生小丽所在的学校召开“服务和奉献社会”相关主题活动。2023年“最美巾帼奋斗者”们，她们有的以精湛的医术守护人民健康，有的在高水平科技前沿阵地勇攀高峰，有的投身乡村振兴带领村民增收致富，有的站在三尺讲台为党育人为国育才，有的扎根基层用心用情用力服务群众，有的为建设海洋强国贡献青春力量，有的作为中国女足“领头雁”为国争光她们始终坚持人民至上，厚植为民情怀，用坚定信仰诠释初心，用实际行动担当使命，谱写了“巾帼心向党奋进新征程”的壮丽华章。(3)2023年“最美巾帼奋斗者”们给